孩子不懂分享怎麼教育 幼兒不懂分享教師該怎麼辦
1、理解孩子的行為表現。當孩子表現為東西佔用性,不願意跟別人分享這種行為時,首先要理解他這種行為表現,這是正常的,説明孩子已經開始樹立起自己的物權意識,通過對物品的確認,來認知物品與自己的關係,這是每個孩子都必須經過的一個過程。
2、不較真不責罵。幫助孩子順利度過物權意識敏感期,教會他學會分享的正確做法是不較真不責罵。有的家長認為孩子不會分享是自己教育缺失,有失面子等,於是禁不住責罵孩子,與孩子較真,其實這種做法是非常不對的。
3、找準機會適當提醒。比較常見的是當孩子跟別人玩耍時,面對彼此的玩具難免會產生一些摩擦,家長面對這種情況可適當提醒孩子,教育他:小夥伴把他們的玩具分享給你玩,你高興嗎?當孩子點頭後,再告訴他:那你把玩具分給其他小夥伴玩,他們也高興是嗎?這樣就可以不強迫、自然性過度給孩子分享的意識。
4、接受孩子的分享。當多次訓練孩子分享的意識時,孩子就會逐漸將手中的東西分享給我們大人吃,這時候一定要接受,不能説“寶寶吃,媽媽不吃”,這是拒絕孩子的分享,孩子就會產生一種失望,久而久之就不願意分享了,因為感受不到分享的樂趣。
5、當孩子分享他的玩具給別的小夥伴玩時,讓孩子明白玩具是屬於他自己的,在別人玩完之後也要讓小朋友知道需要還回來的,這樣讓孩子慢慢懂得也願意分享了。
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