幼兒英語啟蒙幾歲開始學 高效的幼兒英語啟蒙教育該怎麼做
1、根據兒童語言習得規律,三歲是理想的啟蒙年齡,有其他年齡段無法比擬的黃金優勢,好處非常多,首先,全面接觸英語學習的年齡越小,對其口音影響也越小。小孩學英語沒有成人那麼多顧慮,不害怕“丟人”。孩子大了越不敢説越不利於語言學習。所以三歲開始學習英語,發音更有可能類似母語者。發音地道能帶來很多情感優勢,容易受到他人表揚和佩服,從而增加好感,產生極大自信。
2、其次,3-4歲孩子還處於語言發展的關鍵期或敏感期,中文思維沒有那麼強勢,不容易形成“中文枴杖”的現象,即所有外語內容都要藉助中文翻譯,在這個時機開始英語學習,隨着年齡的增長,有利於在孩子的大腦裏直接建立英語思維,形成英語程序化記憶,提高語言實際運用能力。此外,另一大好處是3歲孩子通常還不排斥英語,有很多適合幼兒階段孩子的動畫和讀物,語言簡單重複,即符合語言認知規律,也符合幼兒的認知發展,孩子能夠跟隨相匹配的動畫和讀物一起成長,相比而言,5歲以上的孩子因為中文能力已經比較強了,會開始排斥過於簡單的內容,而學習第二外語又需要從基礎開始,容易產生牴觸情緒。綜上,三歲孩子學英語是非常好的,錯過了這個絕佳的啟蒙階段,後期要付出加倍的努力才能夠趕上這樣理想的學習狀態。
3、從兒歌入手
英語啟蒙教育應從最簡單的入手,不要一上來就整個難的,孩子根本接受不了啊!建議從旋律活潑、歌詞簡單的英文兒歌開始啟蒙,效果會好很多。尤其是配合着歌曲MV,有畫面有音樂還有卡通人物,就像看動畫片一樣,會於無形中誘發孩子學英語的興趣。
4、親子共讀繪本
繪本是下一個階段的啟蒙方式,當孩子對英語興趣越來越濃時,可以給孩子買一些立體繪本,
陪孩子一起閲讀。先跟孩子講述一遍故事情節,然後兩個人進行互動,通過問答的方式鞏固繪本的學習。如果孩子有的地方回答不上來,可以幫助其回答,然後讓孩子跟着重複,鍛鍊孩子的英語思維和發音。
5、自然拼讀法
等孩子到了5 、6歲,就可以學習自然拼讀法了。先學一學26個字母的發音,然後認知輔音、元音和字母組合,等學會後,孩子就可以自己拼讀出單詞。
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