國小生室內遊戲有哪些 具體遊戲介紹
1、照鏡子
遊戲目的:鍛鍊學生的判斷和快速反應能力。
遊戲方法:學生前後(或左右)兩人一組,相對而立(或坐)。一人在下肢不動的前提下,做單(雙)手上舉、前平舉、側平舉、抓耳、摸鼻、指嘴等動作,另一同學象照鏡子一樣隨之而做,如出錯即為失敗,兩人互換角色,繼續進行。
遊戲規則:
(1)遊戲中雙方下肢均不得離地和挪動,全身均不得碰到桌凳弄出聲響,否則一次扣1分,遊戲結束,待下課後由同伴監督1分做2個俯卧撐。
(2)遊戲中注意與其他組的距離,避免相互影響。
(3)遊戲中或慶祝勝利時,要儘量降低聲音,不要跺腳、擊掌,否則每次課下罰做2個俯卧撐。
提示:此遊戲可多人組合進行,也可由教師在講台上做動作,全班同學作“鏡子”。
2、趕“豬”過河
遊戲目的:使學生掌握深吸氣和均勻慢呼氣的方法,提高學生的肺活量,為會考肺活量的測試奠定基礎。
遊戲方法:學生前後兩人一組,對桌而坐,在課桌兩邊沿5釐米處各畫一直線(與邊沿平行),每人將一方形橡皮(或鉛筆等)放在靠近自己一邊的直線後。遊戲開始,兩人輪流將橡皮向前吹,以橡皮過對面直線後,吹氣次數少的為勝。
遊戲規則:
(1)遊戲中,每人一次只能吹一口氣,中間不得換氣,否則無效。
(2)遊戲中,可以用手扶撐桌子,但不得使桌子晃動,也不得離凳而站,更不能弄出聲響,否則為失敗。
提示:此遊戲也可兩人同時進行吹氣,且不分吹氣次數,以先將橡皮等物吹過對面直線者為勝。
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