怎麼改正孩子不好的習慣 如何糾正孩子不好的習慣
1、表現寬容的態度,也許有些壞習慣孩子自己也不喜歡,但他又無法控制自己不去做已經習慣的事。所以,父母應對孩子抱以寬容的態度,在幫助他改正缺點的時候,就要耐心地一遍又一遍地指出他的問題。
鼓勵永遠比批評有效,哪怕孩子只有一點點的進步,也不要吝嗇你的表揚,父母一個讚許的微笑,一個會意的眼神都會讓孩子受到莫大的鼓舞。
最好不要拿他與同齡的孩子相比,重要的是孩子過去的表現和他現在的行動。對於偶爾的退步你也不要表現出失望,相信孩子可以戰勝自己的壞毛病。
孩子有了壞習慣,即使是“屢教屢犯”,大人也不要抱有成見,感到孩子不可教化。因為這種態度會傷害孩子的動機,這就不僅不利於糾正孩子的壞習慣,也不利於孩子其他方面的發展和成長。
也不要在心理上給孩子壓力。雖然孩子看起來天真可愛,但他和我們大人一樣能感覺到環境或別人給他的心理壓力,這樣的壓力不能有效地幫助孩子認識自己的錯誤行為並改正,所以要儘量為孩子減輕心理負擔。
2、善於抓住時機,引導和教育孩子擺脱壞習慣要適時。因為很多小孩子的壞習慣是一種無意識的行為。一般情況下,家長可以在孩子壞習慣出現後立即進行糾正。例如發現孩子不洗手就吃東西時,要及時給孩子講明“病從口入”的道理,並督促他洗手。當孩子再吃東西時或許就會想起了上一次媽媽(爸爸)的教訓。對於孩子的進步,你也要及時地表揚他。
3、發揮榜樣的作用,雖然玲玲是個女孩子,可是她有着男孩子一樣的壞毛病:邋遢,不愛收拾。儘管爸爸媽媽不知批評過她多少次,玲玲還是我行我素,小房間仍舊一塌糊塗。暑假裏,媽媽把玲玲的表姐方方接來。方方是一個愛整潔的小姑娘,玲玲的小房間總被方方表姐收拾得整整齊齊。暑假過去了,爸爸媽媽驚奇地發現,原來那個邋遢小姑娘不見了,玲玲變得和方方一樣愛整潔了。
俗話説:“榜樣的力量是無窮的。”有時候家長針對小孩子難以改正的壞習慣,不妨在平時生活中為他樹立一個榜樣,天長日久,壞習慣在不知不覺中就改正了。
4、利用故事改缺點,批評、教訓並不是糾正孩子壞毛病的唯一方法,因為孩子自我認識能力還不完善,有時候家長一味地批評,而不給孩子舉例講明為什麼,孩子會產生一種逆反心理,不願聽從家長的教導,反而會強化自身的壞習慣。在這樣的情況下,家長不妨通過給孩子講故事、念兒歌等寓意形式,讓孩子自己意識到自己身上的缺點。
5、循序漸進效果好,家長需要明白的是孩子的壞習慣不是一天兩天養成的,因此糾正孩子現有壞習慣,家長的要求不能太高,要切合實際,也要有耐心。不要指望孩子在短期內把壞習慣完全糾正過來。家長要多一些寬容心,給孩子多一點時間,只要孩子每次都有一些改正就可以了。在一些情況下,以前的壞習慣可能又會在孩子身上反覆出現,其實這也是正常的,家長不必操之過急。
6、轉移注意力,當你發現孩子的壞習慣始終“屢教不改”時,千萬不要認為是孩子在故意違抗你,也許孩子自己還沒意識到又犯錯了。家長可以根據孩子的特點和喜好,轉移孩子的注意力,比如,當你發現孩子又在咬自己的指甲了,你可以讓她幫你打掃打掃房間,這樣孩子會忘掉自己剛才的行動。
如果你是一位細心的父母,還可以在家裏顯眼的地方,貼上一些簡單明瞭的提示圖畫,時時提醒孩子。時間長了,孩子自然而然就會忘掉自己曾經有過什麼壞習慣。
-
怎麼管教一個不聽話的孩子
1.明確規定和約定:和孩子明確規定和約定,讓孩子知道什麼是可以做和什麼是不可以做的。把規矩和界限告訴孩子,讓孩子知道有什麼罰則和獎勵措施。2.講道理教育:家長要把事情講明白,從孩子能聽懂的角度去解釋。並要告訴孩子,你們的管教是為了幫助他,讓他知道這點是對他有...
-
專家解讀 0-6歲幼兒潛能開發黃金法則
隨着社會的發展,越來越多的家長開始注重幼兒的早期教育。而在幼兒的早期教育中,潛能開發是一個非常重要的方面。那麼,什麼是幼兒的潛能開發呢?如何進行幼兒的潛能開發呢?本文將為您介紹專家解讀的0-6歲幼兒潛能開發黃金法則。首先,幼兒的潛能開發應該從0歲開始。在這...
-
少年叛逆期怎麼去教育引導
1.尊重孩子的感受:在與孩子溝通時,我們要尊重孩子的感受和需求並理解他們的情緒。2.保持冷靜:在處理孩子的問題時,保持冷靜,並且不要讓情緒控制我們的言行。3.耐心傾聽:傾聽孩子的想法和問題,重視他們的觀點,並嘗試理解他們的思維方式。4.有針對性的建議和指導:提供積極...
-
父母偷看孩子qq的後果
1.孩子不信任父母:如果孩子發現自己隱私被父母窺視,可能會感到被侵犯了,並對父母失去信任。2.孩子隱私被泄露:父母可能會看到孩子和其他人的聊天記錄或隱私信息,如果父母因此泄露孩子的隱私信息,則可能導致孩子尷尬或受到傷害。3.孩子感到被監視:孩子可能會感到在被監...