國小語文關聯詞使用技巧詳解 國小語文關聯詞使用技巧有哪些
1、仔細區分兩個分句的含義
拿到兩個分句,先仔細讀一讀他們各自的含義,觀察兩個句子所描述的事情之間的聯繫,看看兩個句子之間是轉折,還是遞進,還是選擇。
例如:奶奶( )年紀大了,( )行動十分麻利。
這個句子中兩個分句的含義是“奶奶年紀大”,後面説“行動麻利”,正常情況下年級大應該行動遲緩,但是奶奶行動卻麻利,可以判斷出是轉折關係。
2、在關係中找合適的關聯詞
判斷出兩個分句之間的關係,就可以在表達該關係的關聯詞中選擇一個讀起來通順的關聯詞填入。
接着上面的句子看,兩個分句是表達轉折關係,那麼,表達轉折關係的關聯詞有: 雖然…但是…… 可是…… 儘管…還是… ,那麼我們選擇任何一個放入,讀一下,哪個更通順,便填入。
3、檢查
填入關聯詞後,通句讀一遍,檢查句子是否通順,表達的意思是否變化。
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