孩子數學思維怎麼培養 三大途徑培養孩子數學思維
1、設疑,激發孩子的思維。孩子們都具有好奇、質疑、求知慾望,根據這一特徵,在生活中涉及到有關數學的問題時,家長要注意引導孩子,給孩子機會讓他思考應該如何計算,充分調動孩子的學習積極性,主動思維。當然,剛開始,孩子的數學思維是模糊的,家長在不斷地設疑過程中,會讓孩子有一種感覺,數學是一個可以方便解決問題的東西,只要孩子保持這個好奇心,就可以進行接下來的引導了。
2、創境,給孩子營造思考空間。興趣可以產生學習動機,是孩子學習的重要的動力源之一,有了興趣,才能激發孩子主動思維,才能取得良好的效果。比如教孩子區分元、角、分時,設置具體情境,讓孩子售貨、購物、算錢、找錢。這樣的環境讓孩子不會感到枯燥,同時覺得生活中處處有數學,數學就在我們的身邊。把所學的知識應用到實際中去,從而體驗到學習數學的作用。
3、引導發現,促進營造思維空間。思維是從發現問題開始的,發現問題是解決問題的起點,也是解決問題過程的動力之一。發現問題後還需要進一步明白問題的實質,只有問題弄明白了,思維活動才有一定方向。明確問題就要找出問題的關鍵所在,它需要把問題加以分析,才能找到解決問題的方法。
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