如何當好班主任 班主任不好當
1、堅實的專業基礎。只有當班主任專業過硬,才能受到同行信服,在組織各科教師的教育力量中,才有號召力。才會收到學生的尊重,家長的認可。想要成為合格的班主任,一定要苦練基本功。
2、尊重家長、學生。在與家長交流中,要堅持尊重家長的原則,這樣家長才會願意支持你的工作。只有尊重孩子的人格,學生感受到了來自教師愛,才會願意聽從教師的教導。
3、公平對待學生。學生年齡小,都希望受到老師關注,無論是優秀生,還是學困生,作為班主任都要一視同仁,對事不對人,不偏袒,這樣才會受到全體學生的喜愛,班級管理起來當然就會順暢很多。
4、班級管理從點滴抓起。學生的年齡小,自控能力差,還有一些學生身上帶有家庭中帶來的壞習慣。遇到這樣的情況,不要着急,允許孩子犯錯誤,相信春風化雨式教育會讓他成為更優秀的人。
5、做好表率作用。不論是在班級管理中,還是與班級老師協調工作中。試想,一位老師隨地吐痰,那麼教育孩子不要隨地吐痰,這種情況下,教育結果會好嗎?只有約束好自己的行為,才能成為學生的楷模。
6、忘我的奉獻精神。相當好班主任,必須不計較個人得失。換句話説,要做好24個小時為學生開機的準備。班級管理中沒有小事,全身心的投入到工作中,會換來鮮花與掌聲。
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