孩子厭學的家庭因素 什麼家庭因素導致孩子厭學
1、過分溺愛或放任自流;有一部分生活富裕而父母文化較低的家庭,在他們身上,豐厚的物質財富與貧瘠的文化素養形成了巨大的反差。他們中有的覺得自己沒有什麼文化卻照樣賺大錢,孩子讀不讀書無所謂;來自這一類家庭的厭學學生比較重物質享受,追求吃喝玩樂,對個人將來的前途不太關心,沒有遠大的志向,沒有向上的動力,吃不了苦,受不得累,覺得讀書沒有絲毫樂趣可言,不願努力學習,甚至經常逃避學習,以至厭學。
2、要求過嚴、期望過高或簡單粗暴。有一類是“望子成龍,望女成鳳”的家長,對孩子的學習抓得特別緊,“要好好學習,認真讀書,將來考上一所好學校”是孩子接受最多的信息。這使得學生整天被苦悶、焦慮、抑鬱和不滿的情緒圍困着。特別是家長期望值過高,總是對學生的學習成績百般挑剔,孩子的學習只要稍不如願,就責罵痛打孩子,使之產生強烈畏懼心理,而遷怒於學。久而久之,把本來饒有興趣的學習視為不堪忍受的苦事,造成孩子對學習的厭煩甚至恐懼的心理。
3、父母感情不和,缺少家庭温暖、類似精神留守兒童。温馨的家庭生活和良好的家庭學習氛圍是孩子成長的階梯。在這樣自由、平等、和諧充滿着愛的環境中,孩子心情會舒暢,精神振奮,易產生愉快的情緒體驗和積極向上的進取精神。反之,一個充滿“戰爭”氣氛的家庭,給孩子帶來焦慮和不安,孩子受到忽視,缺少家庭温暖,孩子沒有一個輕鬆愉快的學習環境,心理上有壓力,容易引起厭學情緒。
4、國小生畢竟還是個孩子,人生觀與價值觀都沒有完全形成,很容易受到家長的影響,所以家長一定要多關心孩子,當發現孩子厭學的時候不要一味的職責,而是反省下自身的原因。
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