黃鶴樓送孟浩然之廣陵教學設計 這首詩教學文本
1、談話激趣:你知道我國古代最偉大的詩人是誰嗎?如果説唐代詩人多如天上的星星,那麼李白就是星星中最亮的那一顆,他在文學上的輝煌成就,令後人望塵莫及。當時任工部侍郎的著名詩人賀知章(也就相當於我們今天建設部的副部長吧),讀了他的詩作,興奮地解下衣帶上的金龜叫人拿去換酒與他共飲。李白瑰麗的詩歌和瀟灑的風采令賀知章驚異萬分,對李白説:“你是不是神仙下凡到了人間?”因此,李白又被人稱為——詩仙。(板書:詩仙)
2、除了寫詩厲害,你知道李白還有哪些超人之處嗎?他喝酒也非常厲害。他在《將進酒》裏寫道:“會須一飲三百杯”,杜甫也説“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”因此,李白又被人稱為——酒仙。(板書:酒仙)
3、循序漸進,讀懂詩題:讀準詩題誰來讀讀詩題?詩題中有三個生字,誰來讀讀?鶴:第四聲,發音要到位。指生讀。孟、陵:都是後鼻音,注意孟的寫法,第一筆是橫撇。指生讀。這首詩題目很長,共有十個字、五個詞。讀的時候不要平均用力,你覺得哪個詞重要就着重讀哪個詞,試着讀一讀吧。生自由練讀後師指名讀,相機點撥:聽出來了,你想強調“黃鶴樓”,黃鶴樓是送別的地點。知道黃鶴樓嗎?(位於湖北武漢市的長江之濱,是中國三大名樓之一)
4、感性讀題:古代交通不便,離別之後就很難再相見。於是,寫詩送別就成了一種時尚,當時的送別詩差不多和我們現在的流行歌曲一樣多。像《送友人》《別董大》《山中送別》《易水送別》等等等等,然而,李白和孟浩然在黃鶴樓的這一送卻引起了轟動,在文學史上被稱為“三名一別”。在名樓——黃鶴樓,送名人——孟浩然,到名地——廣陵。論年齡,李白比孟浩然小十二歲,然而他們兩人一樣的才華橫溢,一樣的風流瀟灑,他們互相仰慕,情投意合,相間恨晚,無話不談,彼此不再寂寞。快樂相處之後的離別,顯然是那樣難捨難分。
5、自主學習,讀通詩句:學好古詩的第二步是讀通詩句,讀通詩句的要求是“認清字形,讀準字音”,你能做到嗎?來,自由的讀一讀這首詩。(板書:讀通詩句)
6、藉助註釋,理解詩意。詩讀通了,詩句的意思你能讀懂嗎?學好古詩的第三步就是理解詩意。(板書:理解詩意)怎樣讀懂古詩,你有什麼好方法嗎?(讀懂古詩有個好助手,就是書上的註釋。藉助註釋,我們就可以逐字逐句地讀懂古詩。)請大家藉助註釋,自己試着説説每行詩句的意思。
7、小結:離別是詩,離別是歌,離別總關情。一樣的送別,不一樣的情懷,我們今天學的李白《送孟浩然之廣陵》,我們下節課還將學習王維的《送元二使安西》,還有王勃的《送杜少府之任蜀州》,駱賓王的《易水送別》。大家不妨找來對比着讀一讀,感受感受古人淳樸的情懷,體驗深情厚誼帶給我們的感動和温暖。
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