簡述學前兒童藝術教育的功能. 學前兒童藝術教育的功能的簡述
學前兒童藝術教育的功能如下。
1、促進大腦開發:創意繪畫創作過程中,右腦主控對物體輪廓的描繪,左腦主控對物體細節的處理。3-8歲兒童正處於大腦發育快速期,恰當的藝術訓練對大腦適宜刺激,有助於大腦發育。
2、促進幼兒感覺統合:感覺統合失調會影響孩子的學習與認知,創意繪畫創作引導孩子從視覺、聽覺、嗅覺、運動感覺渠道觀察物體,進行創作,從而促進感覺統和。
3、促進幼兒需要發展:良好的語言發展能使兒童成為有效率的問題解決者,藝術創作過程是孩子與自我對話的歷程,有助於他們的學習與生活適應。
4、創造健全人格:創意繪畫創作工程中,孩子可以學習自我控制,抒發情感和滿足想像慾望。在孩子人格形成的初期,恰當的幼兒美術教育可以塑造健全人格。
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