孩子为什么不喜欢读书? 因为你错过了两个阶段
错过了孩子的阅读敏感期,孩子对阅读的热情就再也提不上来了。这就是为什么有些家长想方设法让孩子多读书,可孩子就是没有兴趣的原因。
错过了孩子的阅读敏感期,孩子对阅读的热情就再也提不上来了。这就是为什么有些家长想方设法让孩子多读书,可孩子就是没有兴趣的原因。
什么阶段是孩子的阅读敏感期?
无论什么书都翻来看,无论能不能看懂都一本正经地看,能看懂的会反复看;凡是有书的地方,比如去到书店或图书馆,兴致很高,看个不停,一会翻看这本、一会翻看那本;喜欢听故事,也会时常编故事给大人听,想象力丰富;指着书上的字阅读,即使大多数时候看不懂,会自编发音上去。
阅读敏感期一般是在孩子4岁半到5岁半的时候来临,有些智力较好的孩子会提前,只要智力正常,一般不会超过6岁。6岁后的阅读相比于6岁前,孩子更难养成兴趣习惯,所以6岁前也称为儿童阅读的黄金期。
其次,14岁前还有一次弥补机会,被称为儿童阅读的白银阶段,错过了之后孩子的自我阅读意识就会弱很多了。
如何培养孩子的阅读兴趣?
家庭要有阅读的氛围
如果想让孩子养成阅读的习惯,家里大人是最好的榜样。家长们每天在孩子面前读书,受大人的影响,孩子会更乐意接触书本。家里最好提供读书的条件,比如孩子有读书的地方,并且不被打扰,有适合儿童阅读的儿童书,更有助于孩子养成兴趣。
让孩子复述故事效果好
复述故事,培养的是孩子的记忆力、逻辑思维、表达能力、表演能力,一般来说,经常复述故事的孩子,语文水平也较高。不建议任务式的要求孩子,否则会阻碍孩子阅读的动力。尝试把自己当成虔诚的听故事的吧,孩子会越讲越起劲。
阅读还能让孩子养成好习惯
孩子们在阅读和听故事的时候,他们往往喜欢将故事的主人公往自己身上套,甚至把自己当成了故事的主角,当大人对主人公越赞赏,孩子就会越希望自己就是那个人。主人公的正面言行和品德,也更容易渗透到孩子身上,让孩子的正面言行会更正面,负面言行会得以修改。所以说好书是一辆正能量收割机。
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