老師怎樣看待師生戀 不同個體看法各異
師生戀一直以來都被中國傳統社會認爲是離經叛道的事情,其中涉及到很多關於尊卑、倫理、道德的禁忌,都是不被社會所允許的。直到現在,這種戀情也是頗不受待見的。
老師們作爲傳道、授業、解惑的主要羣體,肯定要傳播社會所接受的普世價值觀,因此,師生戀這種情感當然是不被老師所提倡的。很多老師對於師生戀還是比較不知所措,甚至是驚恐的,因爲感情的主體是自己與學生,所以在情感的拿捏、事態的處理與控制上都是沒有經驗的,也可以說老師們對於師生戀是沒有評價權或發言權的。
師生戀被嚴令禁止在古代是常有的事,可到了現代,人們的價值觀、意識形態都有了翻天覆地的變化。其實,師生戀在現在也不是不可以,只不過這樣的例子很少,很少見的事自然而然就成了不該做的事。不過,我們在很多影視劇中還是可以看到這種情況發生的,這說明現代社會已經逐漸接受了這種情感,只要雙方合適,那有何不可。
對於師生戀的看法還是因人而異的,不同人的看法當然不一樣。站在學生的角度看,我們可能會覺得這種戀情會影響學生的身心健康,導致其感情觀念畸形生長。而如果站在感情的角度上看,我們可能會覺得只要雙方相互喜歡,且年齡差距不大,那就可以在一起,可以被包容。
其實,現代社會之所以相比較古代有了很大的進步,不僅僅在科技上,更多的還是體現在社會的包容性與意識形態的開放性,保守的愛情觀還是需要被拋棄的,這是社會進步的體現。
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