語文背誦技巧講解 語文課文的背誦技巧
1、自然背誦法
自然背誦法是指在自然的狀態下,不採用任何記憶方法幫助背誦,只是通過反覆誦讀達到熟練成誦的方法,自然背誦法是一切背誦法的基礎。
2、抄誦法
俗話說:“抄一遍勝過讀十遍。”讀詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最後看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀。
3、抓線索背誦法
抓線索背誦法是一種常用的理解式背誦的方法,在自然背誦的基礎上,選取幾個有代表性的關鍵詞語作爲線索,作爲背誦的提示,用得好,能使背誦取得事半功倍的效果。
例如:(1)抓主要人物。
記住文章中依次(或分類)出現的幾個人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助於理解與背誦。
(2)抓時空詞。
記住要背內容中表示時間方位順序的詞語。
4、圖像再現背誦法
圖像再現背誦法是指將語言材料轉化爲生動活潑的圖像材料,在頭腦中形成一系列可以再現的形象,背誦時把文字材料像“過電影”一樣在頭腦中一一呈現出來。
5、聯想背誦法
聯想背誦法是指通過聯想,在頭腦中形成暫時的聯繫來增強記憶,從而達到背誦目的的一種背誦方法。
6、串字背誦法
在一定數量的誦讀基礎上,將語言材料幾個句子的首字或關鍵字串在一起,並附加一定的意義,使之組合成爲一句完整的句子,不能組成句子的,有時還要使用諧音的方法,這種背誦方法就是串字背誦法。
7、情境法
創設具體情境,根據情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優美的詩歌與散文,運用此法效果更佳。
如《望天門山》《江南春》《敕勒歌》《錢塘湖春行》等,我們可以繪畫出多幅圖畫,根據圖回憶,圖文結合,快速有趣地借圖成誦。
8、情節法
掌握故事的起因、經過、發展、高潮、結果等具體情節,據情而背就容易的多了。
9、延伸法
背短文或詩歌,可從開頭逐句延伸背誦,即背會第一句,背第二句時把的一句帶上,背會第一二句,背第三句時再把第一二句帶上,如此延伸,直到全篇。
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