高中數學補習方法是什麼 高中數學怎麼補習
1、重視“三基”
大學聯考數學學科的考試既考查中學數學的基礎知識和方法,又考查考生進人高校繼續學習的潛能。因此,既突出對基礎知識、基本技能、基本數學思想方法的考察,又強調能力立意,以數學的基礎知識爲載體,考察學生的數學能力,同時注意考察學生的創新能力。學生在高三的學習過程中要注重“三基”。
首先,是基礎知識。學生要注重基礎知識的積累,能將基礎知識全面的掌握和理解。
其次,是基本方法,也就是“通法”,最基本的解題方法,以及書本和考綱要求學生掌握的基本方法。
最後,就是基本能力。數學的基本能力包括思維能力、運算能力、空間想象能力及分析和解決問題的能力等。高三生在解題過程中一定要思維縝密、有理有據,步驟完整。在立體幾何部分,解題時要多運用數理結合、數的運算,要有耐心。
2、學會捨棄
我們在學習的時候,面前總放着一大堆書,但你每次只能拿起一本書,認真閱讀,而不是同時拿起十幾本書隨意瀏覽——這是一種最浪費時間的學習方法。
當你把最重要的那本看完之後,第二重要的,也就變成了最重要的了。確保自己一直都在做最重要的事情,實際上也就是確保了自己的時間一直都在被高效的利用。
3、做自己力所能及的事
要保證自己的學習效率,多做和自己水平相適應的題目,既有成就感又能提高自己的解題能力。
根據不同內容的學習特點來安排時間面對那些需要大量閱讀、理解、背誦的東西,你要安排時間比較長、精力比較充沛、不容易受到干擾的時間段來做。
4、構建知識網絡
具體的方法是,先看公式,理解、記住,然後看課後習題,用題來思考怎麼解,不要計算,只要思考就好,然後再翻課本看公式定理是怎麼推導的,尤其是過程和應用案例。
特別注意這些知識點爲什麼產生的。如集合、映射的數學意義是爲了闡述兩組數據(元素)之間的關係。而函數就是立足於集合。並由此產生的充要條件等知識點。
對於容易犯的錯誤,要做好錯題筆記,分析錯誤原因,找到糾正的辦法;不能盲目做題,必須在搞清楚概念的基礎上做纔是有效的,因爲盲目大量做題,有時候錯誤或者誤解也會得到鞏固,糾正起來更加困難。
對於課本中的典型問題,要深刻理解,並學會解題後反思:反思題意,防止誤解;反思過程,防止謬誤;反思方法,精益求精;反思變化,高屋建瓴。這樣不僅能夠深刻理解這個問題,還有利於擴大解題收益,跳出題海。
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