我與網課作文 描寫我與網課作文
1、小時候,經常幻想2020年是怎樣的?是有會飛的車,還是能穿越時空,亦或是足不出戶在家裏上課?一晃2020年到了,現實是沒有會飛的車,也不能穿越時空,但我們實現了在家上網課,可這卻又是一種無奈的選擇。
2、“我與網課本無緣,全靠病毒一線牽。”今年初春,本要在學校備戰地生會考的我們,卻因一場新型冠狀病毒的蔓延困在了家裏,開始與老師們開啓了一次新型線上教學。
3、起初,我懷着好奇與期待開啓了這次網課之旅。課上認真聽講,課下積極完成作業,一切都與之前沒什麼兩樣。直到新鮮感被耗盡,一個可怕又極具吸引力的念頭從我心中萌生,並悄悄生長着。
4、“沒有了監督,我們之間隔着一層屏幕,即使‘溜號’老師也察覺不到吧。”這讓我感到一絲竊喜。在那之後,我桌上的零食從一瓶“肥宅快樂水”變成了薯片果凍爆米花,聽課的姿勢也從端坐變成了躺着趴着,上課效率大打折扣。我“快活似神仙”地享受着這“美好”的時光,根本不在意時間的流逝。各作文科小測驗如約而至,當我信心滿滿的點開那一頁試卷時,臉上的微笑漸漸凝固了。之前自認爲學得不錯的學科,現在看起來也盡是生疏。手機屏幕上的公式、字符、詞彙,看起來都是那麼的陌生。這可讓我深切地體會到什麼叫做“網課划水一時爽,課下小測淚兩行”。有了這樣深刻教訓,我也終於要暗下決心,開始馬不停蹄的追趕。
5、線上教學雖方便,但終究比不上在學校的學習,那一種人人“一心只讀聖賢書”的氣氛,那一份真摯動人的師生情,是上網課無論如何也感受不到的。就像感覺少了什麼,少了一羣人共同奮鬥的緊張氣氛,少了老師在你旁邊手把手教你一道難題的安心……不可否認,網課的無時空要求和無限次回放打破了我們對傳統課堂的認知。這是一個契機,也是一個挑戰,它需要我們不斷做出調整,需要我們約束自己學會自律,需要我們全身心的投入。
6、疫情之下,網課是一種應急之措。我相信,只要我們全心投入、共同進步,待到春暖花開之時,我們定會在人生的更高處相見。
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