孩子厭學的家庭因素 什麼家庭因素導致孩子厭學

1、過分溺愛或放任自流；有一部分生活富裕而父母文化較低的家庭，在他們身上，豐厚的物質財富與貧瘠的文化素養形成了巨大的反差。他們中有的覺得自己沒有什麼文化卻照樣賺大錢，孩子讀不讀書無所謂;來自這一類家庭的厭學學生比較重物質享受，追求吃喝玩樂，對個人將來的前途不太關心，沒有遠大的志向，沒有向上的動力，吃不了苦，受不得累，覺得讀書沒有絲毫樂趣可言，不願努力學習，甚至經常逃避學習，以至厭學。

2、要求過嚴、期望過高或簡單粗暴。有一類是“望子成龍，望女成鳳”的家長，對孩子的學習抓得特別緊，“要好好學習，認真讀書，將來考上一所好學校”是孩子接受最多的信息。這使得學生整天被苦悶、焦慮、抑鬱和不滿的情緒圍困着。特別是家長期望值過高，總是對學生的學習成績百般挑剔，孩子的學習只要稍不如願，就責罵痛打孩子，使之產生強烈畏懼心理，而遷怒於學。久而久之，把本來饒有興趣的學習視爲不堪忍受的苦事，造成孩子對學習的厭煩甚至恐懼的心理。

3、父母感情不和，缺少家庭溫暖、類似精神留守兒童。溫馨的家庭生活和良好的家庭學習氛圍是孩子成長的階梯。在這樣自由、平等、和諧充滿着愛的環境中，孩子心情會舒暢，精神振奮，易產生愉快的情緒體驗和積極向上的進取精神。反之，一個充滿“戰爭”氣氛的家庭，給孩子帶來焦慮和不安，孩子受到忽視，缺少家庭溫暖，孩子沒有一個輕鬆愉快的學習環境，心理上有壓力，容易引起厭學情緒。

4、國小生畢竟還是個孩子，人生觀與價值觀都沒有完全形成，很容易受到家長的影響，所以家長一定要多關心孩子，當發現孩子厭學的時候不要一味的職責，而是反省下自身的原因。