兒童加減法教學方法 教兒童加減法教學方法

1、用故事的形式激發孩子的興趣。編一些小故事，讓孩子參與其中，不知不覺孩子就學會了運算。而且，每次孩子都對這種小故事表現出非常濃厚的興趣，學起加減運算來非常輕鬆。比如，學習8的加減法，可以編這樣的故事：小猴子要買8個蘋果送給奶奶。它來到市場上，看見紅蘋果挺誘人的，綠蘋果也挺好的，於是，這兩種蘋果它一樣買了幾個。（紅蘋果買5個，綠蘋果買幾個？）

2、真正掌握數數。學計算之前先學數數，但是利用多種數數形式來爲計算打基礎，卻被相當多的父母所忽視。不少父母在孩子會唱讀1～100之後就認爲孩子已學會了數數，而可以教計算了，但實際上孩子並沒有真正建立數的概念，也沒有真正掌握計數的技巧。

3、教學算術，先易後難，聯繫生活。算術是比較複雜的，而對孩子來說，如果一開始就讓學習較難的算術，很難讓接受。家長可以將生活融入到孩子的數學學習中，例如去超市買蘋果，讓孩子自己挑選，並數出數量，等到回到家的時候，家長可以讓孩子洗兩個蘋果，一人一個吃掉後，問孩子還有多少個蘋果。通過這種方式，讓孩子在生活中不知不覺的接觸數學並學習數學，可以提高孩子對數學的興趣，而且也能夠幫助孩子理解數學在生活中的重要性。