程門立雪故事和含義50字 程門立雪故事和含義50字楊時少年故事
1、程門立雪的主要內容:北宋大學問家楊時和遊酢去拜會當時著名的理學家程頤。程頤正在閉目養神,楊時、遊酢二人恭敬地站在一旁,等了很長時間。程頤醒來,門外已雪深一尺。後人就以“程門立雪”作爲尊師重道的範例。
2、程門立雪中的人物介紹——楊時。楊時少年時,聰穎好學,善作詩文,被人稱“神童”。幼時讀佛學,少年攻讀儒學。八歲能賦詩,九歲能作賦。得到人們稱讚。楊時少時在將樂含雲寺讀書 。十五歲時,在邵武遊學有名聲。二十一歲,赴禮部考試。下第,補太學生。歸鄉後,在含雲寺讀書講學。並作有《札記解義》《此日不再得》,年二十四,登狀元徐鐸榜進士。
3、中進士後,授予汀州司戶參軍。以病爲由沒有赴任,專心研究理學,著《列子解》。元豐四年,楊時被授予徐州司法。後專門投於洛陽著名學者程顥門下,研習理學,與遊酢、伊熔、謝良佐成爲程門四大弟子。四十一歲時楊時投於程顥的弟弟程頤門下,到洛陽伊川書院學習。他對理學已有相當造詣;但是,他仍然謙虛謹慎,不驕不躁,勤奮好學。他與遊酢“程門立雪”的故事成爲尊師重道的佳話。程頤很爲他們誠心求學的精神所感動,更加盡心盡力教授。
4、楊時不負重望,終於學得程門理學的真諦。楊時學成後回到南方繼續潛心研究和傳播程氏理學。他爲了弄清楚張載《西銘》之理,專門寫信向程頤請教。他在二程理學和朱熹之間起了承前啓後的作用。
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