攻擊性人格孩子怎麼治療 如何解決孩子攻擊性人格
1、預防兒童的侵犯實施:如果教師和家長對兒童的攻擊行爲視而不見,再溫和的孩子在偶爾獲得利益後也會變的專橫起來,而如果幼兒有較爲嚴重的攻擊性現象,如罵人、打人等,就應該立刻給予懲罰,絕不能姑息遷就,必要時可以採取某些強制手段,比如取消他們的某些權力或適當的給予某些限制,如限制他們參加某項活動等,但力度一定要掌握好,而且不應該一味採取這種手段,應該曉之以理,動之以情,最應該注意的就是絕不能使用體罰,如果採用體罰方法,相當於給孩子樹立一個攻擊性的榜樣;
2、鼓勵兒童的親社會行爲:兒童的親社會行爲包括傾聽、謙讓、幫助、分享、合作等,這些都是從積極的角度防範和矯正兒童的攻擊性行爲;
3、創設非攻擊性的環境:爲了消除不良環境的影響,應該讓幼兒在寬敞的空間活動,因爲過分擁擠的環境必增加孩子的攻擊行爲,目前幼兒園開設了發泄區、發泄室,就是讓幼兒釋放內心的不愉快,這樣也會減少攻擊行爲的出現;
4、重視家庭教育:首先家長應爲患兒提供一個健康和諧的家庭環境,比如家長不應該在孩子面前爭吵、動武,更不要對孩子進行過度的體罰,因爲孩子的模仿性強,許多行爲都是從家長那裏學來的,家長還應該淨化幼兒園觀看的電視節目及網絡新聞,儘量避免幼兒長期觀看具有暴力的鏡頭;
5、培養兒童的怡情能力:怡情能力是指在人際交往中個體感受、理解和體驗他人需求與情緒的能力,研究表明兒童的怡情能力越高,攻擊性越低,試想一個孩子如果能時刻觀察和體驗別人的痛苦,就會有效抵禦外在的壓力,阻止對他人進行傷害,可以根據兒童的這一心理特點,加大對幼兒的怡情能力培養。
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