早期教育怎麼引導孩子 兒童早期教育的方法
1、讓兒童在豐富多彩的遊戲中學習。遊戲是學前兒童的主要活動,兒童通過遊戲來認識周圍事物,適應生活環境和發展智力。因此要讓孩子買或借用有利於開發智力的玩具,要多讓其和小朋友一起玩。
2、引導兒童到大自然和社會生活中學習。大自然和社會環境最能吸引孩子們,最容易激起孩子們探索的願望,因此,節假日應多帶孩子到外邊去玩。
3、注意訓練孩子的感覺器官。在學前期,兒童的具體形象思維比較發達,他們是依靠發育是比較完好的感覺器官捕捉事物的形象和特徵的。感覺器官功能的好壞,對兒童智力的發展具有決定性意義,所以要注意多多訓練孩子的感覺器官。
4、注意從小培養兒童發展語言。學前期是語言發生和初步發展的時期,而語言具有發展智力活動的工具職能,它在人的全部心理活動中起着十分顯著的作用。因此,從小發展語言,對一生的語言和心理的發展具有重要作用。例如:編講形象生動而富有教育意義的故事,不僅能擴大兒童的知識面,而且有利於發展他們的智力和口頭語言的表達能力。
5、注意培養繪畫能力。繪畫不僅可以鍛鍊兒童的感官,還能發展兒童的智力,同時可以培養兒童集中注意力、克服困難等良好品性,家長之友《兒童早期教育十法》。
6、提供音樂環境。音樂不僅能使兒童情緒愉快,還可以促進他們的情感與美感等心理品質的發展,從而增進健康,增加知識,發展能力。例如:放一些有利於兒童身心健康的歌曲,學習各種琴類等。
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