體育科學研究的基本程序中各個階段運用了哪些研究方法 好的研究需要很多方法

1、本書從科學研究與科學方法、研究課題的規劃設計、資料數據的統計分析、不同研究的相互比較和研究結果的相互交流5個方面構築體育科學研究方法的體系，希望能夠在體育科學研究方法上爲學生、教師和研究人員提供一個全新的思路和實用的指引。

2、本書引用的參考文獻共計520篇，其中中文152篇，英文368篇，引文截止日期爲2002年5月。

3、書的學術價值及應用價值。對體育科學研究方法體系進行了大膽嘗試，並希望體現出思路新、起點高、內容全、應用好的特點。例如，本書增添了許多過去體育院系教學中沒有的內容，如跨文化研究設計、結構公式模型、分層線性模型、第三變量分析、元分析以及不同研究的比較與整合等，以適應體育科學迅速發展的需要。又如，本書對統計方法的介紹，完全從研究問題出發，強化統計方法與研究問題的有機配合，淡化統計原理和統計過程的介紹，並希望以此與體育統計學做出明顯區分。另外，本書的大量實例也深入淺出地幫助讀者理解研究方法的原理。

4、書的特點。書具有以下特點：第一，針對本科生、研究生和研究員3個不同層次的人的不同需要，撰寫了不同的內容，設計了不同的閱讀與教學方案。本書涉及的方法學問題宏大而全面，適用範圍很廣。不同類型的人，儘可以各取所需。初級的學生可以從本書瞭解到體育科學研究方法的基本知識，高級的教師和研究人員可以從本書中瞭解到體育科學研究方法的最新進展。