九年級怎麼鼓勵孩子衝刺 九年級家長如何激勵孩子考前衝刺
1、九年級家長不要將孩子和其他人比較:家中希望孩子怎樣,就說孩子已經怎樣了。家長希望孩子有什麼樣的品質,就說孩子已經有了這樣品質。比如,希望孩子愛學習,就說孩子愛看書,愛問問題;希望孩子記憶力好,就說孩子看兩三遍就記住了等等。千萬別說孩子“沒有記心”“笨頭笨腦”“總愛撒謊”“老師不喜歡”等等。在學習上不要九年級家長與其她的孩子去比較,而是要與她自己比較,有進步要及時給予表揚和肯定,這樣既可以幫孩子找回自信心,讓她自己感受到自己的成功,在成功中培養自信,在自信中達到更進一步的成功,又可以激發孩子的學習興趣,進一步體驗學習的樂趣,達到自覺自願高效率學習的目的。
2、九年級家長目標鼓勵法學習中目標鼓勵,就是根據“水漲船高”的道理,幫助九年級孩子設計學習目標,來激發積極性,使孩子不斷向更高的知識高峰攀登。因此,九年級家長要根據孩子思想素質、文化基礎、承受能力,制訂切合實際的學習目標。
3、為九年級孩子制訂的目標,既要堅持高標準嚴要求,又要通過努力可以達到;既要有年度目標,又有月、周短期目標。在明確整體目標同時,還要分科目制訂逐日完成的小目標,依次實現和突破,不斷“添油”、鼓勵,使孩子像上樓梯一樣,一步高一步。
4、為使九年級孩子將目標裝在心中,家長可製作成績一覽表,將孩子每次考試、測驗成績,直觀地用曲線反映在座標上,使孩子、家長一目瞭然。對完不成指標的科目,要及時進行補課,或找人幫助。
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