中文名人關於讀書的經驗方法 名人們的讀書方法
1、讀書要交友拜師
爲人處世容易受環境的影響,“近朱者赤,近墨者黑 ”講的正是這個道理。讀書也是如此,到一個學術氛圍濃、人才濟濟的地方讀書,有助於交流學識看法,探討學術真諦,促進個人的成才。曾國藩擇師的標準是“品學俱優 、勤嚴並著 ”,且要“善講善誘 ”,選友則要選擇道德、學問能夠與自己“互相質證 、互相切磋 ”以“匡己之不逮 ”,這樣,“明師益友,重重夾持,能進不能退也。”
2、讀書先立志
曾國藩在看重讀書環境的同時,更強調讀書人自身的立志。他在給弟弟的信中寫道: “夫學莫先於立志,志之不立,猶不種其根,而徒事培擁灌溉,勞苦無成矣。”曾國藩在談讀書三要素中 ,首先講的就是有志: “蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恆。”立志對學習的動機、情感、方向、目標發生直接作用,是學習達到成功的先決條件。
3、泛讀
大文豪魯迅非常研究讀書方法。魯迅在博覽羣書的基礎上,形成了有自己特色的讀書方法。他提倡博採衆家,取其所長,主張在消閒的時候,要“隨便翻翻,多翻。魯迅先生說“書在手頭,不管它是什麼,總要拿來翻下,或者看一滴序目,或者讀幾頁內容。”他認爲這方法可以防止受某些壞書的欺騙,還有開闊視野、拓寬思路、增長知識等好處。
4、溫故和筆記
毛主席畢生珍惜時間,博覽羣書。其中“三複四溫”式閱讀和“不動筆墨不讀書”是他主要的讀書方法。他在青年時期就熟讀了《史記》、《漢書》等古籍,並且不斷地重溫;就是到了晚年,對他喜愛的同一本史書,也是反覆研讀,並有讀過一遍書在封面劃上一個圈作記號的習慣,所以,在他讀過的許多書籍中,均留下了他讀過二遍、三遍的圈記。毛主席在青年時代讀書時即有“讀得多,想得多,寫得多,問得多”的習慣。他的寫作多表現在作內容摘錄,在重要的地方劃上圈、槓、點等符號,作批註以及寫讀書日記、在原書上改錯糾謬。
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