國小語文關聯詞使用技巧詳解 國小語文關聯詞使用技巧有哪些

1、仔細區分兩個分句的含義

拿到兩個分句，先仔細讀一讀他們各自的含義，觀察兩個句子所描述的事情之間的聯繫，看看兩個句子之間是轉折，還是遞進，還是選擇。

例如：奶奶（ ）年紀大了，（ ）行動十分麻利。

這個句子中兩個分句的含義是“奶奶年紀大”，後面說“行動麻利”，正常情況下年級大應該行動遲緩，但是奶奶行動卻麻利，可以判斷出是轉折關係。

2、在關係中找合適的關聯詞

判斷出兩個分句之間的關係，就可以在表達該關係的關聯詞中選擇一個讀起來通順的關聯詞填入。

接着上面的句子看，兩個分句是表達轉折關係，那麼，表達轉折關係的關聯詞有： 雖然…但是…… 可是…… 儘管…還是… ，那麼我們選擇任何一個放入，讀一下，哪個更通順，便填入。

3、檢查

填入關聯詞後，通句讀一遍，檢查句子是否通順，表達的意思是否變化。