上國中後如何學語文 4個方法學好語文
1、培養學習語文的興趣。
“ 興趣是最好的老師”,任何學習都是從興趣開始的,如果你對這個學科產生厭學的情緒,拿起這個科目的課本就有強烈的抗拒心理,上課聽課時總是提不起精神,那麼一個巨大的攔路虎就擺在你的面前了。還有的學生本來基礎還不錯,因爲語文老師的一句責備或者是不經意的批評,產生了怨恨,從此也恨語文,這是不理智的行爲,有可能會賠上自己的人生,所以要和老師及時溝通交流。因此我們要培養學習語文的興趣,首先得喜歡自己的語文老師,喜歡與語文老師交流,喜歡與語文老師親近。其次在上課時積極回答老師提出的問題,得到老師的關注和認可,這個也是很有效的學習途徑。再有就是自己要喜歡閱讀,喜歡看書。
2、注重語文基礎知識。
字、詞、句、段、篇就是語文基礎知識。漢語拼音要過關,這個是基礎中的基礎,這樣纔會習得更多的字。詞語要注意釋義和深層含義,還要留意其感情色彩的區別,重點還有成語的正確使用,這個是要大量理解和積累的;句子除了通順之外,要懂得修改病句的基本方法,常見的幾種問題,成分殘缺、重複囉嗦、詞序混亂、搭配不當、不合邏輯、意不明;段就是就是要懂得語段的正確順序,還要注意小應用文的寫作;篇就是記敘文、說明文、議論文三種文體的閱讀理解,要在讀懂的基礎上掌握一定的解題思路和方法的。因此在日常學習中,要跟着老師完成以上的習題訓練,還要注意自己總結方法,不斷積累與練習,相信一定能得到提高。
3、拓展課外閱讀範圍。
海量閱讀的多少是衡量一個人語文能力高低的標準。一個人讀書的的多少在他的言談舉止中會流露出來,我們會發現有的學生基礎知識完成的不錯,但在日常的思考和回答問題中,思維不夠深刻,知識面較窄,只知抄筆記背答案,沒有自己的主觀思想,這就是把書讀死了,更是沒有閱讀的直接表現。所以我們不僅要讀教材,我們更要去讀更多有益的書籍,我們讀國中生必讀課外名著外,還要去讀《讀者》《意林》《古文觀止》,歷史人物傳記、時事評論,電視電影裏有很多的知識。最好能做好閱讀筆記和讀後感想的記錄,不然讀過後並沒有積累,沒有太大的收穫。
4、加強寫作能力訓練。
作文是語文的半壁江山,“得作文者得語文,得語文者得天下”,因此要努力寫好文章,而寫文章需要日積月累的訓練得來,老師佈置的作文要寫,自己課外也要自己寫,可以每天寫日記,並且還要掌握一定的文章結構安排,主題立意,描寫方法等,寫完後拿給老師幫忙批改,多聽老師給出的意見,然後再做出修改,文章是改出來的,不是寫一遍就大功告成了,有的優秀文章是經過上百次修改的,所以不能偷懶。
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