藝考文化課補習經驗 掌握考察重點
1、精準判斷學習問題
2、制定高效提分策略
3、靈活運用考試技巧
4、精準圈題直擊大學聯考
方法/步驟
1精準判斷學習問題學大專家認爲,很多學生成績上不去,不是因爲不夠努力,而是沒能尋找到自己學習中存在的問題。普通高中的大班授課模式,讓老師無暇顧及到每個學生的問題,學生只能跟從大部分同學的節奏,成績提高效果甚微。對此,專家建議:學生要找到學習問題和差距,有的放矢,從根源上解決問題。依託在藝考領域14年的豐富經驗,學大教育獨家提出“五步分析法”:第一步,利用魚骨圖確定當前學習水平,確定考生與目標分數總差距;第二步,利用表格將總差距分解到各學科,確定各項學科差距;第三步,利用表格將各學科差距分解到各板塊;第四步,根據各板塊任務與自身特點確定增分點;第五步,根據增分點確定具體的增分策略,從而各個擊破考生痛點,最終幫助藝考生實現目標。
2制定高效提分策略每個藝考生都希望自己的學習是高效的,但是,在實際學習過程中,不同學生的學習效率總有高低之分。基礎欠缺只是一個方面,在學大專家看來,最根本的原因是學習策略的問題。爲此,學大專家學大教育將藝考生常犯的錯誤類型整理分爲兩大類——S型和K型,建立SK分析法。其中,S表示會做卻做錯,這是由於心理心態層面、非知識結構性錯誤。比如,在審題中粗心,導致會做的題做錯;考前心理壓力大、失眠等,造成狀態不佳,思維意識阻塞等。K 表示因不會而做錯,這是知識能力層面、知識結構性的錯誤。比如,概念不清、情景設計看不懂,知識點之間的遷移和綜合有問題導致題不會做等。學大老師表示,SK分析法可以幫助考生結合自身所處的學習狀態和水平進行全面、系統、準確的分析,從而量身制定出一套相應的學習策略、計劃,實現個性化的增分效果。
3靈活運用考試技巧大學聯考除了考查考生對課本內容、概念的掌握,也考查學生的應試技能。如何在有限的時間內取得最高的成績不僅需要IQ,更需要EQ。經過學大專家隊伍的多年總結判斷,大學聯考試題可以分爲容易、中檔、難三種難度,比例大致爲3:5:2。其中容易題和中檔題佔有很大比例,如何利用這兩塊大部頭其實是藝考生大學聯考成敗的關鍵。學大教育教研部專家認爲,首先,穩做低檔題,爭取題題全對。低檔題多是以考查知識點爲主的基礎題,應迴歸教材,掃蕩知識點,積累常見題型和典型例題,梳理知識鏈條,構建必備知識網絡。其次,巧做中檔題,做到一分都不浪費。中檔題以考查方法爲主,複習時要注重題型解題方法+答題規範+細節,依據取分策略,查漏補缺。最後,在確保低檔題和中檔題沒問題的基礎上,適當衝擊高檔題。高檔題以考查能力爲主,必須狠抓細節,多套公式,多拿一分是一分,就算做錯也無悔。如此,能保證考生能夠拿到大部分分數,取得文化課總成績上的顯著提高。
4精準圈題直擊大學聯考“大學聯考對考生知識點的考察是有目的和規律的。因此,考前圈題是提高藝考生文化課分數的重要方式。”學大專家表示。據瞭解,多年來,學大老師們一直潛心研究歷年大學聯考大綱和試卷,不斷總結大學聯考的命題思路和出題規律,並在大學聯考前進行有針對性地圈題,每年都會給學生帶來驚喜。在2016年大學聯考中,學大在圈題命中率和命中分值上再創新高,學科最高圈中131分,顯示了學大在教研方面的出衆實力。同時,學大專家指出,除了專業圈題外,考生平時也可以通過量的積累來提煉高頻題型,掌握考察重點,總結解題思路,實現自我圈題。
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