如何做好幼小銜接 怎樣做幼小銜接
1、幼小銜接就是幼兒園與國小教育銜接,知識銜接:畫畫、背古詩、學算數、漢語拼音、20以內的加減法,學習品質銜接:學習態度、學習習慣、學習方法,心理和身體素質銜接:想象創造力,培養孩子對待挫折的態度、思維等。
2、家長在孩子上國小前,不要過分緊張,調整好心態,讓孩子自然過渡就好。如果家長過分緊張擔心孩子上國小跟不上,家長的情緒會影響到孩子的情緒。孩子對小學生活一無所知,如果家長這時給孩子描繪一些國小生活中的美好憧憬,孩子就會非常向往國小生活,會有種迫不及待地想要上國小的衝動。反之家長一天到晚在孩子跟前唸叨上國小後可能會出現的種種不愉快的事情,孩子就會產生一種懼怕國小生活的心理,就會產生一種不願意上國小的心情。所以家長要先調整好心態。
3、孩子放學後先寫作業的習慣在幼兒園時就要開始培養,不能等上國小以後再說。家長在孩子上幼兒園時,就要給孩子講好,放學後要先寫完作業,再去做其它事情。因爲上幼兒園時作業很少,很快就會寫完,這樣孩子就可以去做其它事情了。但是要提醒家長一點就是在孩子寫完作業後,切忌給孩子增加學習任務,讓孩子做自己想做的事情,這樣孩子纔會願意先寫作業。上了國小後,就算作業多一些,孩子也會先寫完作業的,再去看電視什麼的,這樣就不會出現到了國小,寫作業寫到很晚的情況。
4、在幼兒園時,尤其是上小班時,孩子幾乎是餓了就吃,困了就睡,沒有什麼明確地作息要求。那麼在幼兒園大班的暑假,也就是上一年級前的暑假就要開始培養孩子規律地作息習慣了,以防上國小時作息調整不好,影響學習。
5、國小和幼兒園學習的知識的側重點還是不同的。在幼兒園大多是學習一些禮儀方面的,與人交往方面的知識,以做遊戲爲主,對文化知識的要求不高。但是國小就不一樣了,國小就是以學習文化知識爲重點,一些與人交往方面的老師不會講很多。那麼爲了孩子上國小後可以學習輕鬆一些,在上國小前的暑假可以讓孩子先接觸一下國小的知識,學習一些漢語拼音,簡單地數字運算,這樣開學後孩子學習起來就會輕鬆很多。
6、家長要在孩子上國小前的暑假把孩子上國小時要用到的書包,文具等物品提前準 備好。在準備的過程中可以讓孩子參與進來,聽從一下孩子的意見,畢竟這些物品是他在開學後天天要用到的。孩子開學後每天揹着自己心愛的書包,使用自己心愛的文具,那是非常開心幸福地,這種愉快地心情纔有利於孩子的學習。
7、家長要想辦法讓孩子愛上讀書,最好的方法就是多進行一些親子共讀。在親子共讀的過程中,孩子無形中會認識很多漢字,這樣在上國小後的學習中是非常有利的,對孩子的學習有很大的幫助。
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