如何教育孩子要長幼有序 怎樣教育孩子要長幼有序

1、通過井然有序的生活環境培養孩子的秩序感，家中的各種物品要擺放整齊，使用完畢後需物歸原主。此外，3歲前的孩子屬於潛意識吸收性心智的時期，一旦孩子習慣了有秩序的外在環境，自然會喜歡並養成物歸原處的習慣。平時鼓勵孩子自己動手收拾玩具、圖書，即使孩子表現得“笨手笨腳”、越幫越忙，也不要斥責他，而要耐心指導，不斷表揚。

2、只有家庭成員之間和睦關愛，長幼有序，才能促使孩子形成一種追求文明、秩序的美好心態。只有在規律的作息、整潔的環境和和睦的家庭中才可以滿足孩子秩序感的爆發需求。

3、通過生活細節及集體活動培養培養寶寶的秩序感。

4、父母還需要注重日常生活中的細節，從小事入手培養孩子的秩序感。例如，進門換鞋，並將鞋子擺放整齊；洗手擦乾後，毛巾要歸於遠處；廚房的碗筷都要按照從小到大的順序放好。通過這些不起眼的小細節，培養孩子的生活秩序。

5、另外，父母還要經常帶孩子參加集體活動，讓孩子在與他人相處的過程中形成規則意識，如：在遊樂場玩滑梯時，媽媽要告訴孩子應該自覺排隊，有先有後，不推不擠。生活中一些不起眼的小細節往往可以滿足孩子內心涌動的、無法抑制的秩序敏感期爆發需求。

6、通過公共場合的規則培養孩子的秩序感，每個公共場合都有它相應的規章制度，要求大家自覺遵守，如過馬路，要遵守交通規則；乘坐公車，要排隊上車，先下後上、文明禮讓‘遊覽公園，不能攀折花木、踐踏草坪；觀看電影，不可大聲喧譁、亂扔垃圾等。

7、每到一處，父母在以身作則的同時，還要向孩子講解相關的規定，讓他們懂得社會生活中存在着種種的秩序規則，遵守是光榮的，而違反則是不道德的，在必須遵守的規章制度裏滿足孩子的秩序敏感期爆發需求，正是造就孩子的基本品格和素質的一種手段。

8、此外，家長還可以通過各種小遊戲，讓孩子在遊戲中得到鍛鍊，比如平時可以讓孩子幫忙收拾家務，讓孩子給“娃娃”洗澡等小遊戲培養孩子的秩序感。秩序感是生命中的一種需要，在秩序敏感期內給予孩子適當的引導和培養，會讓孩子的人生伊始就擁有快樂，這快樂會伴隨着孩子的一生，併爲孩子今後的成長插上有力的翅膀。