孩子早戀怎麼管教啊 孩子早戀如何管教

1、換位理解法：孩子進入青春期後，受生理和心理髮展的影響，異性相吸就成了必然。但是由於青春期正好處於初高中階段，學業任務相對比較重，如果孩子有早戀行爲，則很容易影響到孩子在學習方面的精力。絕大多數家長都會首先想到這裏，往往怕字當頭，可真正想着手解決問題時，又不知道該如何下手，那你不妨先用第一招——換位理解法。換位理解法對家長是很大的考驗，你必須要設身處地站在孩子的視角看早戀，如果你是孩子這般年紀，你如何面對已經青春萌動的孩子呢？如果你有心儀的對象，每天總是想看到他（她），或者能獨處說情話，而對方也和你有一樣的想法。當你真正換位理解孩子時，便能讀懂孩子內心的真正感受，從而不會用無情的阻止和批評來面對正在早戀的孩子。

2、利弊分析法：家長和孩子分析早戀利弊的過程中，如果都能像上面這位媽媽一樣，不僅會讓孩子放下內心的顧慮，還會和家長一起來共同面對由早戀所帶來的一系列問題。當家長能夠積極主動出面協商解決問題時，則會讓孩子更加信任父母，自然願意接受父母給出的有關合理戀愛的建議。

3、正面激勵法：對於正處於早戀之中的青春期男孩和女孩來說，戀愛的情感雖然很美好，但是畢竟還缺少生活經驗，思想還不夠成熟，還缺乏對彼此負責的那份責任感，往往容易在戀愛過程中因爲一些瑣事發生不愉快，這就很容易影響情緒。當情緒波動變化頻繁時，必然會影響到正常的生活與學業。

4、未來憧憬法：很多青春期少年的早戀往往都會夭折，其根本原因就在於他們思想還不夠成熟，自身缺乏責任感，當彼此太過於瞭解之後，慢慢才發現原來他（她）並不是自己最喜歡的那個人，於是便會在激情過後慢慢失去熱情，既而結束一段早戀的感情。

5、結束語：通過一個青春期早戀家庭樣本，來深入分析早戀現象，相信對於讀過的家長也好，老師也罷，都會從中有所收穫。只要大家能夠理性客觀看待早戀，能夠合理去着手解決，相信一定能夠讓已經處於早戀的孩子知道該怎樣去做。