父母如何培養孩子閱讀習慣 父母怎樣培養孩子閱讀習慣
1、培養孩子的閱讀習慣是一個長期過程,不要試圖一蹴而就。孩子從兩三歲始薰陶,到十歲前後,纔可能形成較強的快速閱讀能力。個人認爲小孩應在上國中之前,具備較強的快速閱讀能力,因爲上國中後,學科驟然增多,閱讀能力不行,學習的速度和效率都會比較低。
2、根據孩子各年齡段的特點,循序漸進地選擇閱讀方式。從最初兩三歲跟隨父母指認簡單字詞,聽父母朗讀故事,慢慢到父母陪讀帶讀,再到五六歲後讓孩子開始獨自閱讀。在這個過程中,可傳授一些簡單的閱讀技巧和原則,比如在閱讀時,不要回看,儘量不默讀,等等。
3、根據孩子年齡和愛好,選擇閱讀材料。五六歲之前,讀圖能力比認字能力更重要,適宜選擇字數較少的繪本讓孩子讀。以後,逐漸增加閱讀材料中文字的比例,慢慢過渡到讓孩子閱讀純文字的故事材料。到國小四五年級時,嘗試讀一些孩子感興趣的大部頭小說。經常閱讀長篇小說,是閱讀興趣和快速閱讀能力形成的標誌。在具體的閱讀材料的選擇上,父母不要全包全攬,可利用週末時間,帶孩子一同去逛書店,發現感興趣的書籍,先在書店內概覽一下,再由孩子來決定是否買來閱讀。
4、在孩子早期的閱讀活動中,注意增加閱讀的遊戲性和趣味性。父母要積極參與,並在其中起着主導作用。孩子能獨立閱讀以後,父母也不能完全不管,要注意去引導孩子擴大興趣範圍和閱讀範圍。先讓孩子閱讀喜歡的小說等故事性較強的材料,慢慢去閱讀名著、歷史、科普等書籍,並嘗試閱讀各種教材,用快速閱讀進行預習、自學等活動。
5、孩子的閱讀興趣比閱讀能力更重要。最好父母自己也愛好閱讀,生活中經常閱讀,給孩子樹立榜樣,讓孩子在一個溫馨的閱讀環境中成長。當父母期望孩子讀某類書籍時,不要強迫,可適當地引導或引誘。例如:父母自己每天閱讀科學家的故事,不時將其中有趣情節講給孩子聽,引誘孩子自己去翻開書來看。
6、父母的一些常見的錯誤觀點和方法:急於求成。試圖只花幾天,或一兩個月,或一兩年,就讓孩子愛上閱讀,並擁有較強的閱讀能力;認爲應該讀有用的書,強迫孩子讀經典著作、推薦書目和教學大綱要求的書;認爲讀一些長篇小說,既無多少用處,又浪費時間。要求孩子讀短篇小說、散文和作文選;讓孩子帶着任務去閱讀。閱讀完之後,讓孩子寫讀後感,做閱讀測驗,及時檢查閱讀的效果;毫不掩飾自己很討厭閱讀,卻又要求孩子去愛上閱讀;不調查孩子的興趣,不徵求孩子的意見,就買一大堆書回來,然後強迫孩子閱讀,或不管不問,覺得把書買回來就已盡到了責任。
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