上九年級的孩子有點叛逆該怎樣教育 該怎樣教育叛逆的孩子
1、平等地和他做朋友,不要當一個控制者。孩子內心的自我意識,讓他不再接受家長強硬、命令式的意見。這時我們應該採用以柔克剛的教育方法,學會與孩子敞開心扉和朋友一樣交流。首先在說話語氣上應該更溫柔,學會共情,瞭解孩子的想法,站在他的角度思考問題。當孩子犯錯時,家長應該先了解前因後果再進行教育。當然並不是簡單枯燥的說教,而是要幫孩子分析整件事情的利害關係,以及讓他明白用理智的方式處理問題會有更好的結果。
2、溝通。親子之間最需要的不是應該聽誰的,而是心平氣和的溝通,找出產生矛盾的原因,一起解決問題。你既是家長也應該是孩子的朋友,平常的時候多和孩子溝通交流一下,不要進行說教式的溝通,可以聊聊孩子喜歡的,與孩子多營造一些輕鬆交流的氣氛。
3、有效傾聽孩子。當孩子主動和父母溝通時,父母就要當好一個傾聽者,不要中途打斷孩子的話,不要肆意批判孩子,這樣孩子的心事,父母更能明白,也能更好的知道孩子的心理動態。
4、少命令多詢問。家長的要求會隨着孩子年齡的增長而失去作用,這也是導致家長心理不平衡的原因,所以纔會說,“這孩子越大越不聽了,一點都不像小時候。”這是挺令人哭笑不得的一句話。與其去命令,不如多詢問,詢問的目的是爲了解孩子的想法和需求,這樣纔會更有針對性,當然,也不要把詢問變成嘮叨,孩子不想說的時候,就閉上嘴。
5、學會尊重孩子。父母要尊重孩子,對於孩子們提出一些無厘頭的要求或者意見,即使你不同意不認可,你也要耐心地聽完孩子們的真實想法,充分了解他們的看法後再以交換意見的方式提出你的想法,不要一味說教而不顧孩子們的感受,對需要干預的事採取適宜的形式,避免簡單粗暴導致更深的隔閡。
6、修正對孩子的期望。有時家長真的太過於求好心切了,常常拿自己都做不到的標準(或許是家長自以爲能夠做到,但實際上從來沒有做到過!)來要求孩子。要知道,孩子年齡還小,有好動、固執、健忘等表現都很正常。家長如果真的要對孩子有所要求,也一定要考慮孩子的成長狀況,不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現。
7、及時肯定和鼓勵孩子。青少年雖然已經不小了,但畢竟還沒有成年,思想和品德都沒有完全定型,所以家長應該抓緊時間實施鼓勵教育,肯定孩子正確的行爲。
8、要學會言傳身教。在孩子的面前說再多的大道理,那還不如做好言傳身教,不需要與孩子發生衝突,但是卻在無形當中默默的影響孩子,當孩子處於容易叛逆年齡的時候,也就不需要擔心孩子的心理上的問題,即使是遇到了處於叛逆期的孩子,此種方式也不會讓自己被孩子左右思想,影響到自己的情緒。
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