幼兒教育的意義三歲看老說的就是它了

幼兒教育在我們現代生活可以說越來越被人們所重視了，但是我們對幼兒教育的認識還需要不斷進步和提高。除了要認識到幼兒教育的意義，我們考慮怎樣的幼兒教育才是有價值的。

從九年義務教育的普及到大學生鼓勵政策，無不體現着我國綜合國力的提高。如今，幼兒教育已成爲國人家庭中不可忽視的重要方面。幼兒教育，不僅僅是爲了國家人才庫輸送人才，而且它直接的受益者在於幼兒本身。我們中國有一句話古話叫做“三歲看老”，這句話就能很好的表達出幼兒教育的意義。如今學前教育的小齡化也足以證明幼兒教育的重要性。

我們對於幼兒教育的認識，不能只有書本知識上的教育，其還應包括了德、智、體、美綜合素質的培養。因此幼兒教育中身體素質教育也應該包含在內。從小鍛鍊身體，建造一個健康的體魄是幼兒教育的重中之重。在幼兒教育中增強身體素質的教育，能夠讓孩子們從小慢慢意識到“量力而行”的意義，也能夠提高孩子對生命安全和身體健康的珍視。

幼兒階段是孩子身心發育和成長的關鍵時期，因此在這階段中幼兒教育起到了引導和開發的作用。幼兒時期孩子們的好奇心和天賦都會逐漸體現出來，這時候幼兒教育要注重孩子興趣愛好的培養，以及潛能的挖掘。很多家庭喜歡給孩子報各種興趣班，這固然好，但是不要忘了從你孩子出發，不要爲了讓孩子不輸在起跑線上而埋沒或者扼殺了孩子的某方面的天賦。