聰明的家長怎樣和老師溝通 家長應該怎樣和老師溝通

1、孩子情緒出現異常，家長要聯繫老師。孩子的情緒異常，比如脾氣突然很暴躁，莫名的哭泣國小階段，孩子年齡小、閱歷淺、自控力差，往往因爲一件小事就會引發情緒的異常，但很多時候孩子異常情緒會持續很久，會影響他們的思想和學習，甚至做出一些很離譜的事情，所以一旦發現孩子情緒異常，家長應及時與老師溝通，及時幫助孩子排除干擾。

2、家長要出遠門時，或家長長期不在家時應多聯繫老師。父母經常不在家，常常對孩子的學習表現得力不從心，甚至還會降低對孩子的要求，就會促使孩子自控力下降，放縱自己的壞行爲、壞習慣。如果經常在外的家長或外出的家長在出門前或回來後，能夠聯繫一次老師，這樣即使家長不經常在家，孩子也會有這樣的想法：爸爸媽媽是關注我的，我一定好好表現！這實際上無意中提高了孩子對自己的要求增加了他們的自控力。

3、冷靜看待老師對孩子的批評。大多數老師對每一個孩子都是認真負責的，之所以會批評孩子，是因爲孩子身上出現了某些問題，犯了某些錯誤，如果家長一味聽信孩子的話，就會偏聽偏信，認識不到孩子身上存在的問題，進而不能及時的幫助孩子糾正，這樣長期發展是不利的。所以家長得知老師批評孩子之後，需要冷靜的分析孩子身上是否有老師說的那些問題。面對孩子的教育問題，只有父母足夠冷靜，纔不會讓偏見矇蔽雙眼，這樣才能幫助孩子更好的成長！

4、信任老師、積極聽取老師的建議。老師讓家長到學校，或致電家長，有時候不一定是孩子出現了問題，有可能是孩子某些方面很出衆，老師想跟家長商量一下，如何對其進行重點培養，如果家長不能以正常心態去面對老師那麼雙方的溝通就會陷入僵局，很難使家校形成合力，促使孩子更快成長。