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孩子聽課老走神怎麼辦 如何解決孩子上課走神

經驗2.12W
孩子聽課老走神怎麼辦 如何解決孩子上課走神

1、“童童,今天老師給我講,說你上數學課的時候有點走神。你能告訴我那個時候你都做了什麼和想了什麼嗎?”

“我看到窗外飛過一隻好看的小鳥,我就去看鳥了。”

“孩子上課走神”的信息往往是老師給到父母的反饋,父母並沒有親眼看到,並且也不知道孩子“走神”時候在做什麼和想什麼,所以我做的第一步是先讓孩子描述一下他都做了什麼,從而確認孩子是不是真的走神,如果是真的走神,那麼什麼原因導致了孩子走神。

2、和孩子討論克服方法

爸爸媽媽一定要和孩子討論具體的方法,否則的話,孩子只知道原來的做法是不合適的,卻沒有新的方法支持,那麼下次在遇到類似的情況,就會使用原來的做法。

另外,父母可以將和孩子確認的方法寫下來,記在一張卡片上,隔幾天再拿出這張卡片來和孩子一起確認,他是否有做到,如果孩子做到了,可以馬上肯定和鼓勵孩子,孩子獲得的成就感能夠持續鞏固孩子的正向行爲。

3、鼓勵孩子並提供持續支持。

孩子的行爲不是一下子就能夠改善和變化的,可能還會出現反覆,所以和孩子討論的最後一步,爸爸媽媽一定要記得告訴孩子,如果再遇到類似問題,可以向爸爸媽媽求助,再想更好用的方法。如果孩子沒有發起相關的談話,父母也要記得,隔幾天要主動詢問孩子情況,以便及時提供幫助。

4、利用小遊戲幫助孩子提升專注度

對於一二年級的孩子來說,專注力的發展水平是較低的,我們可以通過一些有趣的遊戲來訓練和提升孩子的專注度。

標籤:走神 聽課 上課