誰動了我的奶酪讀後感 誰動了我的奶酪啓迪

1、《誰動了我的奶酪？》，兩隻小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，還有兩個小矮人“哼哼”和“唧唧”，“嗅嗅”和“匆匆”總是運用簡單低效的反覆嘗試的辦法找到奶酪，而小矮人“哼哼”和“唧唧”則運用他們思考的能力和從過去的經驗中學習。

2、其實所謂的“奶酪”其實就是我們生活中或大或小要最求的東西，比如期末考試、四六級，甚至是一次小小的作業，每個人對待它們的方式都不一樣，有的人一直都好好學習，什麼作業考試，都沒多大關係；有的人平時吊兒郎當，臨近了再抱抱佛腳；當然也不能絕對的說，一定要怎麼樣，這個得看個人。