學雷鋒作文 學雷鋒應該怎麼寫
1、《學習雷鋒好榜樣》提起雷鋒,人人都會豎起大拇指。他在短暫的22個春秋的生命中,爲他人做了許多好事。他有幾點精神:釘子精神——節約時間,鑽研學習,全心全意爲人民服務等。他有一個視爲珍寶的箱子,裏面有《鋼鐵是怎樣練成的》、《趙一曼》等等,一有空就讀書。
2、正如他說的:“一塊好好的木板,上面一個釘子也沒有,但釘子爲什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠、硬鑽進去的”,由此可以看出,雷鋒是一位十分珍惜時間的人。因爲他從小是孤兒,是人們幫助他長大成人的。長大後,他沒忘記人們對他的恩情,所以,他用最大努力,回報社會。努力工作,好好學習。我們應該學習雷鋒的愛崗敬業精神,也就是“螺絲釘”精神——無論在哪裏,都幹一行,愛一行,做一顆“閃閃發光的螺絲釘”。我們還應該自覺參加各種集體活動和勞動,爲班級體爭光而不抹黑,抓住時間努力學習,在學習上擠時間、勤鑽研,多問幾個爲什麼,有打破砂鍋問到底的精神。看了雷鋒的故事後,我感覺我們應學習雷鋒精神。記得我一次坐公交車時,有一位好心的老爺爺幫我撿起了散落的書本;在我站不穩時,扶了一把我。以上這些不都是雷鋒精神嗎?
3、所以,我們要學習雷鋒,讓雷鋒精神永不磨滅!讓它一代一代傳遞下去!
4、《學雷鋒做好事》我沒有見過雷鋒,但是他的事蹟早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災區;幫同班的戰士洗衣服.......總之,他的事蹟讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人爲樂的好品質從小就在我的心中紮下了根。
5、有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因爲車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人願意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種爲人民服務的好品質,我連忙站起來說:“阿姨,你坐這裏吧。”阿姨說:“謝謝小朋友!”“沒關係,這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來讚許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心裏比吃了蜜還要甜。
6、在家裏我也經常幫助媽媽幹一些力所能及的事。在學校裏我也積極參加一些大掃除。我認爲雷鋒精神我們不能丟,還要發揚下去。
7、《學習雷鋒 與愛同行》在舊社會裏,他家被逼得家破人亡,不滿七歲的他就成了孤兒。一九六零年,他光榮入伍,當了解放軍,他聽從黨的命令,服從革命的需要。在一次抗洪搶險中忍痛連續奮戰七天七夜,被記了二等功。可在一九八二年八月的一個不幸的日子裏,他永遠地離開了我們。他在短暫的一生中,把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中,時刻爲羣衆着想,樹立了一個平凡而又偉大的共產主義戰士的形象。他就是——雷鋒。
8、讀了雷鋒的故事,我感到了自己的渺小。12歲的我,很多時候仍不能嚴格要求自己,平時總是爲自己想得多,爲別人想得少。雖然偶爾也能爲班級和他人做一些好事,但與雷鋒叔叔相比,又顯得那麼微不足道。
9、今後,我一定要向雷鋒叔叔那樣。從身邊小事做起,節約一滴水、一粒糧,這不是雷鋒那種勤儉節約、艱苦樸素的作風嗎?多讀書、讀好書,養成勤奮好學、刻苦鑽研的習慣,這不是雷鋒那種渴求知識的釘子精神嗎?我們用行動美化校園,愛護公共財物,積極參加各項活動,爲班級爭光,這不就是雷鋒那種克己奉公、熱愛集體的精神嗎……
10、雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方,他雖然已經離開了我們,但他那默默奉獻的精神永遠活在我們的心中。
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