九年級學生應有的態度 九年級學生應有的態度有哪些
1、確保良好的睡眠,不要熬夜,按時寢息。堅持午休。
2、學習時要聚精會神。玩的時候利落索性玩,學的時候用心學。整天伏案苦學,不是良策。學習到一定程度就得歇息、填補力量。學習之餘,一定要留意歇息。但是學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的雖處鬧市,而無車馬喧鬧的境地,只有我的手與腦和教材溝通。
3、堅持身體鍛鍊。身體是學習的成本。沒有一個好的身體,再大的本領也沒法發揮。因此,再忙碌的學習,也不可忽略放鬆訓練。有的學生爲了學習而忽略訓練,身體愈來愈弱,學習愈來愈覺得心有餘而力不足。這樣怎能提升學習效果呢?
4、學習要主動。只有積極地學習,纔可以感受到其中的興趣,才能對學習更加有興趣。有了興趣,效果便會在不經意中得到提升。有的學生基礎不好,學習過程中總是有不明白的問題,又羞於向人求教,結果是悶悶不樂,心神不定,從何說起提升學習效果。此時,唯一的方式是,向人求教,不明白的地方一定要搞懂,點點滴滴地累積,纔可以提升。這般,纔可以逐漸地提升效果。
5、維持開心的心情,與學生協調打交道。每日有一個好心情,辦事幹淨利落,學習主動投入,效果自然高。另一方面,把個人和整體結合起來,與學生維持互幫互助關係,一起進步,也可以提升學習效果。六、注意梳理。學習過程中,把每科教材、作業與材料有規律地放到一起。待用時,一看便知在哪兒。而有的學員查閱某本書時,東找西翻,看不到蹤跡。時間就在勞碌而着急的找尋中逝去。
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