傳統笛子代表作 快來看看吧
1、揚鞭催運馬糧。《揚鞭催馬運糧忙》是魏顯忠創作於1969年10月的一首 獨奏曲。該曲根據東北 風格創作,是新派笛子的代表樂曲之一。樂曲熱情明快,以生動樸實的音樂語言,描寫豐收以後的農民駕着滿載糧食的大車,喜氣洋洋地向國家交售公糧的情景。
2、幽來逢春。《幽蘭逢春》是趙鬆庭、 創作於1979年的一首笛子曲。趙鬆庭先生創作了該曲的初稿,負責快板和尾聲,引子和慢板部分由曹星先生負責。該曲是趙鬆庭先生創作的最後一首曲子,是其藝術成熟時期的代表作。
3、春到湘江。《春到湘江》是 先生1976年創作的 名曲,自問世以來,就以其鮮明的湖南花鼓音樂特色,時而激情如火,時而流暢清雅的旋律,引起了全國廣大演奏者的熱烈反響,並受到了笛子愛好者的特殊青睞,成爲了青少年業餘笛子學習隊伍中佼佼者們所喜愛演奏的曲目之一和報考許多音樂院校笛子專業的熱門選曲。
4、姑蘇行。《姑蘇行》是笛子演奏家、作曲家 於1962年創作的一首笛子曲,是一首由深受廣大人民羣衆喜受的 經典名曲。樂曲旋律優美親切,風格典雅舒泰,節奏輕鬆明快,結構簡練完整,是南派曲笛的代表性樂曲之一。
5、牧民新歌。《牧民新歌》是 於1966年以內蒙古伊克昭盟民歌爲素材創作的曲子。作品以濃郁清新的民族民間音樂風格,親切感人的 ,活潑跳動的節奏展現出 的風光和牧場上一派生機勃勃的喜人景象,表現了新時期牧民的精神風貌。
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怎樣做到尊重孩子
1.傾聽他們的意見:尊重孩子的第一步是傾聽他們的意見和想法。當孩子有話要說時,要停下手頭的事情,專心傾聽他們的需求、想法和感受。這也能幫助孩子感到自己被重視和認可。2.給予選擇:孩子們很想擁有控制自己生活的權利。爲了幫助他們建立這種控制感,你可以讓他們參...
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孩子叛逆期家長怎麼辦
孩子叛逆期是一種正常的生理和心理現象,其表現爲孩子開始尋求獨立和自主性,並開始質疑家庭和社會的規定和傳統價值觀。在這個時期,家長應該採取以下措施:1.給予孩子足夠的尊重和信任,讓他們有充分的自主權和決策權,同時也要讓他們明白自己的責任和義務。2.建立良好的...
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孩子叛逆不想上學怎麼辦
叛逆和不想上學都是普遍的問題,這些問題通常會影響孩子的學習和家庭生活。以下是一些應對措施:1.鼓勵孩子表達自己的感受。家長可以和孩子一起溝通,瞭解他們的想法和感受,鼓勵他們積極表達自己的情感和需求。2.理解孩子的處境。有時候孩子不想上學是因爲在學校出現...
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孩子丟三落四怎麼辦 孩子做事總是馬虎大意怎麼辦
孩子丟三落四是一個常見的問題,對於父母來說,這可能是一種挑戰和困擾。然而,我們可以採取一些措施來幫助孩子克服這個問題,並培養他們的責任感和自律能力。以下是一些建議,希望能對你有所幫助。1.建立規矩和約定爲了幫助孩子解決丟三落四的問題,建立明確的規矩和約定...