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國中孩子自卑膽小內向敏感 國中孩子自卑膽小內向敏感如何處理

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國中孩子自卑膽小內向敏感 國中孩子自卑膽小內向敏感如何處理

1、這樣的孩子不宜過多指責和訓斥。青春期自卑感強的孩子,一般心理都比較脆弱。不管遇到什麼樣的問題,家長要謹記不要輕易的指責和訓斥孩子,特別是不能當衆指責或訓斥孩子。遇到問題要冷靜處理,坐下來坦誠的和孩子進行和交流與溝通,幫助孩子分析的問題根源,及所產生危害,並給他一些指導和建議。要讓孩子知道父母是在幫助他,而不是在指責訓斥他。

2、交談溝通應多在非正式場合進行。自卑感強的孩子,一般都把自己包裹得比較嚴實,交流溝通起來比較困難。與這樣的孩子溝通,應該多在一些非正式場合裏用聊天的方式效果會比較好。比如,一起參加勞動時和孩子一塊聊天談心;一起散步時和孩子一起談談學習生活;一起吃飯的時與孩子隨便聊聊;或者一家人郊遊時和孩子多說說話等等。這樣一些非正式場合中的交流,輕輕鬆鬆,快快樂樂,沒有任何壓力,想怎麼聊就怎麼聊,沒有針對性和目的性,孩子一般不會排斥。這樣的交流孩子不會把自己包裹得很緊,他會自然而然的把自己打開,並願意和家長多說一點,多聊一點,甚至還會有爽朗的笑聲,嘹亮的歌聲,這有利於消除孩子內心的自卑,培育他積極、陽光、自信的因子。

3、誘導鼓勵是最根本的教育方式。自卑感強的孩子,最需要的激勵和表揚。家長一定要留心觀察和細心發現,挖掘孩子身上的閃光點和優點。只要孩子在某一方面做得好,就及時給予大力的表揚。表揚不宜輕描淡寫,應該着重一些,向他傳遞一個強烈的肯定與欣賞的信號。比如,向孩子有力的豎起一個大拇指,或和他一起擊個掌,或與他有力的握個手,或擁抱一下孩子,讓孩子能真切的感受到家長對他是肯定與欣賞的,從而在內心不斷增強自信。

4、引導孩子發揮自己的特長。幫孩子一起找一找自身的特長,然後把自身的特長放大,從自己的特長上找回自信。比如,孩子象棋下的特別好,那就多和孩子一起下象棋,讓他在下棋中不斷獲得成就感,成功感,從而不斷激發和培育自己內在的自信因子。比如,孩子乒乓球打得好,那就抽時間多培他打乒乓球,讓他在打球中找到自信。比如,孩子擅長畫畫,那就多給孩子創造和提供畫畫的機會,把他的作品拿進行展示或發表,讓孩子從中獲得成就感,培育自信心。