关于声音的作文 关于声音的作文范文
生活中,有许多奇妙的声音,你听,“叮咚”那是小河在唱歌,“零零”那是电话的声音,“呱呱”那是青蛙在唱歌,这些声音都是我们身体上一位伟大器官——耳朵收集的。
今天,我身体上哪位伟大的声音收集家,今天要来考试了,我想:我的耳朵很灵的,一只蚊子轻轻哼着,它也能听见,肯定能得高分!现在,我的耳朵进了考场,马上就要考试了,我在外面默默地说:“耳朵,加油哦!”
这次考试名字叫:“听声音,猜硬币”。测试规则是:监考人员将1元、5角、1角,三种硬币扔四次,考场里的同学得把猜到的硬币名字记录下来,最后,监考人员公布答案。
听了这个规则,我吓的眼珠子都要掉了。
我想:我看错了吗?这比登天还难呢!我闭上眼睛,揉一揉,再次睁开眼睛,规则还是听声音,猜硬币。我又想:“完了,这次测试,我的耳朵肯定不行,虽然挺灵,但是猜硬币就是不行了。正想着,就开始考试了!
测试前,我们先来观察一下硬币。
1元:很大,图案是美丽的菊花,颜色是闪闪发光的银白,声音是清脆的“叮当”声。
5角:中等大小,图案是婷婷玉立的荷花,颜色是闪闪发光的金色,声音是“哒!”这种声音听起来有点闷。
1角:很小,图案是素雅的水仙花,颜色是发光的银灰色,声音是“啪”,听起来有点沉。
我观察之后,想:这回就不用担心了!因为我已经知道了这些信息。
测试的时候,大家转过身,我心理紧张急了,我的笔从手中滑了下来,满手都是汗。老师扔了一下,发出“叮当!”的声音,我想:这不是1元吗!于是我写了1元。老师又扔了一下,发出“哒!”的一声,我想:这不是5角吗!于是我又写了5角。老师又扔了一次,发出“啪!”的声音,我想:这是1角还是5角呢?5角吧!我又写下了5角,第四次我写下了1元。
公布答案了,大家都很紧张,第一个是1元,我高声欢呼!第4个是1元,我手舞足蹈,第二个是5角,我高兴的发狂,但我同桌在那里说:“老师在骗我们呢!第二个是1角,我很失望,我同桌也又一次失望了!
小耳朵,这次考的不算好,下次要加油!
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