怎樣提高閱讀理解能力 怎樣提高語文閱讀理解能力
閱讀能力,通常是指完成對文章的閱讀所應該具備的本領,包括:
1、認讀能力。對文字符號的感知與辨識能力、識字量和認讀速度,這是閱讀的基礎。
2、閱讀理解能力。首先是重要詞句的理解能力,其次是重要內容的理解,再者是文章結構和表現形式的理解,最後是作者觀點、思想的理解。
3、閱讀鑑賞能力。即對文章的欣賞和評價能力。
4、閱讀評價能力。指對閱讀材料的思想內容、表現形式、風格特徵等做出評判的能力。
5、閱讀活用能力。即閱讀的遷移能力,把在閱讀中學到的知識加以運用的能力。
6、閱讀技巧。這是貫穿整個閱讀過程的能力,包括傳統的朗讀、默讀、心讀技能,當下科學高效的速讀技能,以及良好的閱讀習慣等。
7、知道閱讀能力的這六大要素還遠遠不夠,要提高語文閱讀理解能力還要從具體的要點、方法着手。
8、關鍵詞句、標題的把握:關鍵詞句在文章中一般可以歸納爲開篇、結尾、段首的第一句話或中心句。一般來講這類語句都會是一篇文章或者一段話的中心思想。抓住了關鍵句,就抓住了文章的中心,抓住了作者的思想脈絡。
9、文章標題大概分爲三種:①最基本的是概括中心思想或者論點;②反映作者情感基調和思想目的;③引發讀者興趣。無論是反問還是獨創,那些標新立異的標題總是容易引起讀者興趣。文章還沒開始就有一種懸念,讀者只需隨作者的思路去尋找答案。
10、結合問題,整體把握:閱讀過程本身就是獲取信息的過程,閱讀質量的高低取決於捕捉信息的多少。做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文後註釋等內容,同時特別要瀏覽一下後面問了哪些問題,從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什麼。如果是小說,則要注意其人物、情節等,如果是議論文,則要着重把握論點、論據、論證等要素。瞭解作者的主要寫作意圖後再整體把握全文,對解題也就心中有數了。
11、速讀與精讀結合:拿到一篇文章,首先快速閱讀、瀏覽;隨後查看問題,帶着問題再一次快速閱讀,進行圈點勾畫;最後鎖定重點進行精讀分析作答。這樣乍一看很費時間,其實效率很高的,關鍵在於速度技巧的掌握。
12、在平時閱讀練習時,要養成圈點勾畫、多做記號的習慣,可以先看題目涉及到文中哪些段落或區域,和哪些語句有關。確定某一答題區域後,再仔細弄懂這一段每一句的意思,進而理清段落之間的關係,瞭解行文思路。有了這一習慣基本就能形成較強的分析綜合能力。閱讀時反覆琢磨題幹,圈畫與之相關的內容,答題時就不需要再從頭至尾搜尋,可節省不少寶貴時間。
13、不要脫離原文:離開了原材料恐怕誰也答不準,答不全。因此,準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數題目在文章裏是能夠摳出答案的。當然,找出的語句不一定能夠直接使用,還必須根據題目要求進行加工,或摘取詞語或壓縮主幹或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。
14、抓細節:細節刻畫總是容易讓人刻骨銘心。一般來說細節描寫是以生活中細微而又典型的情節,這包括人物、情景、場面的生動細緻的描繪。
15、環境描寫是指對人物所處的具體的社會環境和自然環境的描寫。環境的描寫、刻畫往往是作者中心思想的一種體現,我們在閱讀時可以根據環境的作用揣測作者的用意,理解文章的思想。
16、環境的6種作用:
(1)給出事情發生的地點,提高真實性;
(2)是人物心情的寫照;
(3)寄託出一份情感;
(4)彰顯人物性格和品質;
(5)推動事物的情節發;
(6)進一步深化作品的主題。
17、把握細節是理解、鑑賞、評價文章的關鍵。平時多留意、多練習對提高寫作能力也是有極大的幫助。
18、任何一種能力的掌握都不是信手拈來的,他需要一個積累、練習的過程,閱讀能力是這樣、寫作能力亦是如此。最基本的就是多讀多練多揣摩,這是提高閱讀能力的基礎。再者,結合運用一些閱讀理解的技巧,提高閱讀能力將不是什麼難題。
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