大學生學習創業學的意義 有利於緩解大學生就業壓力
1、今後在很長時期內,大學生將面臨更爲嚴峻的就業形勢。因此,大學畢業生創業具有十分重要的意義。
2、有利於緩解大學生就業壓力。大學的創業能力有利於解決大學生就業難的問題。創業能力是一個人在創業實踐活動中的自我生存、自我發展的能力。一個創業能力很強的大學畢業生不但不會成爲社會的就業壓力,相反還能通過自主創業活動來增加就業崗位,以緩解社會的就業壓力。
3、有利於大學生謀求生存與自我價值實現。大學畢業生通過自主創業,可以把自己的興趣與職業緊密結合,做自己最感興趣、最願意做和自己認爲最值得做的事情。在五彩繽紛的社會舞臺中大顯身手,最大限度地發揮自己的才能。
4、有利於大學生實現致富夢想。如果大學生要想變得非常富有,開創自己的事業,是最有希望實現致富的目標,沒有人靠爲別人的工作把自己變得驚人地富有。當前,大學生的就業觀念正在悄悄地發生改變,一個鼓勵創業、保護創業、崇拜創業的大環境正在逐步形成。產業結構調整帶來巨大創業機會,促使大學生創業潛流涌動,大學生通過自主創業將實現致富夢想。
5、有利於促進中小企業的快速發展。從國際經驗來看,等量資金投資於小企業,它所創造的就業的機會是大企業的四倍。因此,鼓勵大學生自主創業有利於中小企業的快速發展。
6、有利於培養大學生艱苦奮鬥的作風。大學生自主創業的過程中,困難和挫折,甚至失敗都在所難免,這就要求自主創業的大學畢業生具備頑強的意志和良好的品格,勇於承擔風險,自立自強,艱苦拼搏。通過創業培養了自立自強意識、風險意識、拼搏精神和艱苦奮鬥的作風。
7、有利於培養大學生的創新精神。創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。青年大學生作爲中國最具活力的羣體,如果失去了創造的衝動和慾望,那麼中華民族最終將失去發展的不竭動力。大學生的創業活動,有利於培養勇於開拓創新的精神,把就業壓力轉化爲創業動力,培養出越來越多的各行各業的創業者。
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