如何提高國中生學習興趣 怎麼提高國中生學習興趣
1、明確學習的重要性。心理學研究表明。需要一動機一目標是構成人的積極性行爲心理動力的主要因素。有了需要才能樹立動機,有了動機才能確立目標。國中生只有清晰地意識到自己的學習活動所要達到的目標與意義,並以此來推動自己的學習行爲時,這種學習行爲纔可進發而成一種有利的學習動機。在教學過程中,教師應反覆向國中生強調知識的重要性.因此.我們必須掌握知識.以便在我國的現代化建設和國際事務中作出更大的貢獻。
2、精心營造良好的師生關係。國中生因其所處特殊的年齡階段,逆反心理相當嚴重,假若教師一味以嚴厲的姿態出現,凡事批評當先,往往會使教育效果適得其反。久之,國中生對任課教師的畏懼也引發到所教課程的厭惡,更不要說有學習興趣了。因此,要使國中生學好知識,必須關心愛護學生,與學生建立良好的、和諧的師生關係。古人云:“親其師而信其道。”可以說,師生關係的好壞直接影響到學生學習興趣的高低。
3、由父母監督轉化圍毆自我監督。國小低年級的孩子一般做作業的時候都需要父母監督,因爲孩子年齡比較小,對作業的內容,思考方法等把握不好,需要父母監督,輔導,但是隨着年齡的增長要讓國中生自我監督,學會自己獨立完成作業,不需要父母過多的操心,這樣才能夠自己對學習產生興趣。
4、享受成功快樂中激發學生的學習興趣。發現國中生學習的亮點,讓他嚐到成功的喜悅,並且針對做得好的地方進行表揚,然後再委婉的對他提出更高的要求,告訴他你的期望,他一定興趣高漲,會調動所有神經去學習。這樣他的學習興趣就會更濃烈。 十次說教不如給學生一次表揚,十次表揚不如給學生一次成功。每個學生都願意學有進步和獲得成功。
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