論語二十則原文及翻譯 論語二十則原文介紹
1、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學而》)
翻譯:孔子說:“學習知識並且按時溫習它,不也是令人高興的事嗎?有朋友從遠方來(交流、學習),不也是令人快樂的事嗎?別人不瞭解自己也不怨恨,不正是品德高尚的人嗎?”
2、曾子曰:“吾日三省吾身:爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)
翻譯:曾子說:“我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心盡力呢?跟朋友交往是不是真誠,誠實呢?老師傳授的知識是否複習過了呢?”
3、子曰:“溫故而知新,可以爲師矣。”(《爲政》)
翻譯:曾子說:“我每天反覆檢查我的行爲:爲人處事有不真誠的事嗎?與朋友交往有不誠實的事嗎?老師教授的知識有不復習的嗎?”孔子說:“複習舊的知識從而知道新的知識,可以憑藉這個成爲老師了。”
4、子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”(《爲政》)
翻譯:孔子說:“只讀書卻不認真思考,就會迷惑;只空想而不讀書,就會疑惑。”
5、子曰:“由,誨汝知之乎!知之爲知之,不知爲不知,是知也。”(《爲政》)
翻譯:孔子說:“仲由,教給你的理解了嗎?懂得就是懂得,不懂就是不懂,這也是聰明啊。”
6、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”(《里仁》)
翻譯:孔子說:“見到賢人就要向他學習,希望能達到他的水平,見到不好的人就要自我反省。”
7、子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《述而》)
翻譯:孔子說:“三個人一起走,其中必定有可以做我老師的人,學習他的優點,如果自己也有他的缺點就加以改正。”
8、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以爲己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?”(《泰伯》)
翻譯:曾子說:“有抱負的人不可以不胸懷寬廣,意志堅定,因爲他肩負着重大的使命(或責任),路途又很遙遠。把實現‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大嗎?直到死才停止,這不也是很遙遠嗎?”
9、子曰:“歲寒,然後知松柏之後凋也。”(《子罕》)
翻譯:孔子說:“年末天氣寒冷,這時才能知道松柏是最後凋零的。”
10、子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施於人。”(《衛靈公》)
翻譯::子貢問孔子:“有沒有一句忠言可以一生受用遵循的呢?”孔子說:“也許就是仁愛待人!自己所不願要的,不要強加到別人身上。”
11、子夏曰:“日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。”
翻譯:子夏說:“每天能學到一些自己沒有的知識,每月不忘自己已掌握的知識,這樣就可以說是好學的了。
12、子曰:“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”
翻譯:我十五歲開始立志學習,三十歲能自立於世,四十歲遇事就不迷惑,五十歲懂得了什麼是天命,六十歲能聽得進不同的意見,到七十歲才能達到隨心所欲,想怎麼做便怎麼做,也不會超出規矩。
13、子曰∶“一簞(dān)食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂 。賢哉回也!”
翻譯:孔子說:“顏回的品質是多麼高尚啊!一簞飯,一瓢水,住在簡陋的小屋裏,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學的樂趣。顏回的品質是多麼高尚啊!”
14、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
翻譯:孔子說:“對於學習,知道怎麼學習的人,不如愛好學習的人;愛好學習的人,又不如以學習爲樂趣的人。”
15、子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。”
翻譯:孔子說:“吃粗糧,喝冷水,使胳膊彎着做枕頭,樂也在其中。用不正當的手段使自己富有、尊貴,這對我如同浮雲一般(不值得關心)。
16、子在川上曰;“逝者如斯夫!不捨晝夜。”
翻譯:孔子在河邊感嘆道;“一去不復返的時光就像這河水一樣啊! 日夜不停。”
17、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
翻譯:一個軍隊的主帥可能被奪去,但一個普通人的志向不可能被奪去。
18、子夏曰:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
翻譯:子夏說:“博覽羣書廣泛學習而已記得牢固,就與切身有關的問題提出疑問並且去思考,仁就在其中了。”
19、子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。”
翻譯:子貢問孔子:“衛國大夫孔文子(孔圉yù)爲什麼死後諡號爲‘文’?”孔子說:“孔圉聰明好學,向低於自己的人學習不感到羞恥,因爲這樣他死後才諡號爲‘文’。”
20、子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉!”
翻譯:孔子說:“默默地增加知識,學而不厭,誨人不倦,這對我有什麼難呢?”
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