坐井觀天教學設計 怎麼設計坐井觀天教案

1、知識目標：理解課文內容，弄清青蛙對天大小看法錯誤的原因。

2、能力目標：培養學生觀察思維、語言表達、動手操作能力和創新精神。

3、情感目標：能入情入境地分角色朗讀課文，會帶動作的表演課文，能聯絡生活實際懂得寓言的含義。

4、教學重點：領悟本課的寓意：目光短淺，所見有限，而又盲目自信，年問題就會主觀片面；只有擴大視野，增長見識，尊重事實，才能做到全面地看問題。

5、教學難點：呆在井裡的青蛙為什麼會所見有限。

6、教學方法：學生通過動口、動手、動腦等多種途徑，利用自主學習，合作探究的學習方式，深入理解文章的內涵。

7、教學用具：教學課件、頭飾、圖片。