小孩腦癱的康復鍛鍊怎麼做？可以做以下步驟

1、正確的抱姿

2、採用側臥位

3、糾正拇指內收

4、頭部正中位

5、止住流涎

方法/步驟

1

正確的抱姿：當病兒能用手摟抱頸部及軀幹有一定的控制力時，家長採用一手托住病兒臀部處於坐的姿勢，並讓其腿分開，放在一側髂的前後。這樣有利於上肢功能發育，使下肢痙攣內收肌得到拉伸及牽張，起到良好作用。

2

採用側臥位：腦癱患兒躺在牀上玩或睡眠時，應採取側臥位，這樣有利於痙攣性肌張力的緩解，還有利於肢體的對稱，容易將雙手放在胸前，面前放置玩具及懸掛一些彩色鮮豔汽球和鈴鐺，便於抓握玩具，有利於發展上肢功能，還受到顏色及聲音的刺激。

3

糾正拇指內收：腦癱患兒的拇指內收幾乎是百分之百，即拇指貼於掌心，四指卷握於拇指外的握拳方式，稱原始握拳。這樣妨礙拇指功能的發育及支撐、伸掌、張手、抓物等動作的進行。拇指功能佔整個手指60%，所以家長應經常給孩子一些球形或圓形狀玩具抓握或經常牽拉拇指外伸，或做一隻拇指手套，使其拇指持續地外展，以便得到糾正。

4

頭部正中位：腦癱兒的頭經常是偏向一側，家長護理不論是躺、抱、坐或站立時，應經常注意使其頭部位於正中線，尤其是躺臥時頭部兩側墊沙袋或柔軟的物體支撐。若有後抑或前傾，家長在孩子身後用兩手自頭頂垂直按壓，有利於正常模式的形成。有的母親帶孩子夜間吃奶入睡總喜歡在一側，影響孩子頭部中位的保持。

5

止住流涎：腦癱兒大多伴有流涎，這是因爲面部肌肉及吞嚥同時處於痙攣不協調狀態，下頜關閉不全，吞嚥反射不靈敏所致。可讓病兒頭部垂直，用食指及中指沿着孩子口脣周圍及面頰進行連續敲擊及按壓;將食中指末端放在病兒下頜下面頸根部的舌骨兩側，托起下頜關閉口腔，然後稍用力上擡，向前劃出，使舌頭上擡，產生吞嚥運動，經過一段時間的刺激，有望止住流涎。